出国留学网相关文章 读朱永新《新教育》有感的相关文章推荐
读朱永新《新教育》有感
朱永新的《新教育》读书感悟
在无意间发现了一本书——朱永新的《新教育》。一直以来，我总以工作忙、没时间为理由，没有看书的习惯了。又一次偶然间，我拿起了这本书。
我用心读完后，掩卷遐思，不禁心潮澎湃，真真切切地感受到了这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。我强烈的感觉到，这新教育之梦，并不遥远，就在我们广大教育工作者共同的对教育事业的执着追求中，这梦定能成真!
书中朱永新先生提到“新教育的最高境界就是让师生过一种幸福完整的教育生活。”作为一个普通的教师，一直在思索怎样做一位合格的教师。读完这本书，我领悟到了教师应该具备的以下几方面素质：
一、激情。读朱永新先生的《新教育》时，无时你不感觉到愉悦与冲动，让你感觉到你不是在读书，而是在聆听一位充满激情富有诗意的大师在演讲，大师用他诗一般的语言和激情感染着每一位读者。作为教师，我们用肢体与语言向学生传递知识和文明，如果我们没有激情，我们就无法感染学生，我们就无法调动学生，生动课堂，课堂上教师与学生主客体的角色就得不到很好转换，课堂教学就很难成效。
二、爱心。有人说“没有爱就没有教育”，这句话很实在，在我们教育的过程中，教师的爱心是唤醒学生和谐美妙的音乐，是激发学生动听悦...
[ 查看全文 ]
读朱永新《新教育》有感的相关文章
读《班主任工作漫谈》有感1200字
魏书生老师的《班主任工作漫谈》涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，风格平实，没有华丽的词藻，没有冗长的理论说教，以大量生动感人的实例，全面叙说了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，娓娓道来，如数家珍。言词恳切，入情入理，读起来琅琅上口，令人心悦诚...[ 查看全文 ]
清明节《人民的名义》读书有感
清明节前看了热播的电视剧《人民的名义》，一天出一集，看着不过瘾，就在网上找来了小说，先睹为快。
《人民的名义》作者周梅森，我理解为现代版的《官场现形记》，反映了十八大之后的反腐斗争。确实是很好的作品。故事情节环环相扣，迷雾重重，展示了官场上正邪两派的较量。网上评论说好久没有人如此大胆去写一部反映现实，揭露官场黑暗的作品了，我想这也是电视剧热播的原因。在小说中，我们看到了各种人性在声色犬马中的显现...[ 查看全文 ]
读《习近平用典》有感
读《习近平用典》有感1
浩瀚优秀的传统文化典籍尽管静穆朴素，但总能穿越历史沧桑给我们以启迪，让人们在平和的思索中完成一种温润的成长。一直喜欢经典，但囿于涉世尚浅之故，对其中诸多妙悟的理解浮于表面。读罢《习近平用典》一书，从习总书记对经典的理解和运用，感悟到古典之美的另一种风情——经世致用。毛主席曾说：“精通的目的全在于运用”，对于古圣先贤留下的经典，其所谓的古典美亦在于日常的灵活运用。流传千百年...[ 查看全文 ]
党员读《大清相国》有感
读《大清相国》有感 (董建华)
《大清相国》是一部长篇历史官场小说，作者王跃文，塑造了以陈廷敬为主要代表的大臣群相，反应了一个特定历史境遇中官场人物的人格、道德和行为的艰难选择，再现了三百多年前的官场风云。
陈廷敬原名陈敬，二十一岁中进士，因同科进士中有两个陈敬，顺治皇帝给他赐名陈廷敬。从此，声名鹤起士林。陈廷敬历任经筵讲官(康熙帝的老师)，《康熙字典》的总裁官，工、户、刑、吏四部尚书。官位显...[ 查看全文 ]
读《如何做最好的教师》心得感想
读《如何做最好的教师》心得感想
怀着激动的心情，我有幸拜读了着名教育家魏书生主编的《如何做最好的教师》一书后，我不由地思考：什么样的老师才是最好的老师呢?我想"最好"就是"更好"，虽然这个"最好"永远达不到，但一个一个的"更好"，便汇成了一个人一生的"最好"。"做最好的自己"，引用编者的话就是："我们教师应努力提升自我，修炼教师之贤，做最好的自己，成为最好的教师。"强调的是自己和自己比，昨天的自...[ 查看全文 ]
读《大数据时代》心得体会
读《大数据时代》心得体会（一）
读了《大数据时代》后，感觉到一个大变革的时代将要来临。虽然还不怎么明了到底要彻底改变哪些思维和操作方式，但显然作者想要“终结”或颠覆一些传统上作为我们思维和生存基本理论、方法和方式。在这样的想法面前，我的思想被强烈震撼，不禁战栗起来。
“在小数据时代，我们会假象世界是怎样运作的，然后通过收集和分析数据来验证这种假想。”“随着由假想时代到数据时代的过渡，我们也很可...[ 查看全文 ]
读《让更多千里马竞相奔腾》心得体会
读《让更多千里马竞相奔腾》心得体会
党中央提出了中国梦的这一战略，是为了实现小康社会，小康社会的完工，离不开人才的建设，从而党中央进行了人才体制改革。《让更多千里马竞相奔腾》的文章就是在这样的一个背景下写的。我小的时候有很多的梦想，曾经想过去当兵、做律师、做老师，可是最后这些我都没有一一实现，我在想为什么到了现在我却没有活成最初自己想的那个样子，最开始我抱怨是因为没有遇到伯乐，可是今天我读了《让...[ 查看全文 ]
读朝花夕拾心得体会200字
读朝花夕拾心得体会200字
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。忽然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注重，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读...[ 查看全文 ]
读《丰碑》有感：让使命为青春领航
让使命为青春领航
——读《丰碑》有感
今天，我与大家分享的书籍是财政部编写的“薪火相传”主题丛书之一：《丰碑》。我汇报的题目是“让使命为青春领航”。
一、看丰碑，读懂使命
2011年，我幸运的加入中国注册会计师协会。为了尽快熟悉业务，我整日埋头阅读大量的专业书籍。有一天，我的主任把一本厚重的书拿到我面前，告诉我：“这是一本记录新中国财政工作历史的书，好好读一读，会让你受益的”。这本书，正是...[ 查看全文 ]
读《复兴之路》有感：为了一个民族的梦想
为了一个民族的梦想
——读《复兴之路——中国崛起的30个历史关键》有感
“中者，其方位与四周的距离相等;华者，光彩与光辉”，这是《复兴之路——中国崛起的30个历史关键》一书的开篇语对“中华”的诠释。在浩瀚如林的世界民族里，勤劳、智慧的中华民族，其名灿烂，其史辉煌。
《复兴之路》一书以1840年为历史起点的纵向坐标，以历史、现代、全球为视野，以精确的数据，振聋发聩的语言，引领我们穿越时空的隧道...[ 查看全文 ]
