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2017教师资格考试教育学笔记:师生关系

“2017教师资格考试教育学笔记:师生关系”一文由出国留学网教师资格考试栏目分享,更多信息,欢迎广大考生前来阅读! 一、师生关系的历史概况 (一)中国古代的师生关系 孔子和其弟子堪称良好师生关系的典范。孔子热爱学生,循循善诱,诲人不倦,学生对他既尊重敬仰,又亲密无间。韩愈在《师说》中提出:“闻道有先后,术业有专攻。”“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”但古代师生关系也受到等级制度的影响,强调师道尊严,教师的权威地位得以建立。所以,中国古代教育史上也存在这样的情况:学生对教师必须绝对服从,只能听而不问,信而不疑。如中国最早的学生守则《弟子职》,就对学生如何尊师进行了严格规定。 (二)西方近代的师生关系 法国资产阶级思想家、教育家卢梭等人提出了“民主”“平等”“个性自由”“个性解放”的口号。这在反对教育上压制儿童天性和无视儿童人格的封建师生关系上具有进步意义。但卢梭又把它引向极端,认为凡造物主手中的东西都是好的,一到社会就变坏了。他在其教育名著《爱弥儿》中主张把儿童放到大自然中去培养,出现否认教育和教师的倾向。此后,德国著名教育家赫尔巴特提出“学生对教师必须保持一种被动状态”的“教师中心论”,美国著名教育家杜威主张“教育要把儿童当做太阳”的“儿童中心论”。这两个学说长期争论,对西方师生关... [ 查看全文 ]

2017教师资格考试教育学笔记:师生关系的相关文章

教师资格考试教育学知识点:教师的社会地位

“教师资格考试教育学知识点:教师的社会地位”一文由出国留学网教师资格考试栏目整理,希望可以帮到广大考生,欢迎广大考生前来阅读! 教师的社会地位和作用 (一)教师职业的产生与发展 教育是与人类共始终的社会实践活动,但在原始社会还没有专门的学校教育和教师职业。人类进入奴隶社会后,出现了文字和学校,脑力劳动和体力劳动的分工也有了发展。在奴隶社会初期,掌管文化的主要是国家官吏和巫师,他们从事专门的文化整理...[ 查看全文 ]

2017教师资格考试教育学儿童发展观

本文“2017教师资格考试教育学儿童发展观”,跟着出国留学网教师资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您! 儿童发展观除了儿童发展的概念以外,还包括儿童人性特点、儿童发展的性质、影响儿童发展的因素和儿童发展的价值等重要内容。历史上曾对教育产生过一定影响的儿童发展观主要有以下几种。 一、遗传决定论 人性,被普遍地看做是人类与其他生物种类相区别的、由人类个体所表现出的类化特征。这种类化特征除了人类...[ 查看全文 ]

2017教师资格考试教育学知识点:学校管理

本文“2017教师资格考试教育学知识点:学校管理”由出国留学网教师资格考试网整理而出,希望能帮到你! 一、学校管理概述 学校管理是学校活动的一个重要领域,它是学校管理者在一定社会环境条件下,遵循教育规律,采用一定的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,有效实现学校工作目标而进行的一种组织活动。学校管理是以学校作为管理对象的活动,其指导思想、组织机构、活动内容以及方式都要受...[ 查看全文 ]

2017教师资格考试教育学考点:学校概述

出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格考试教育学考点:学校概述”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 一、学校及学制的产生 (一)学校的定义及其功能 在人类社会发展的早期,随着社会的发展和人类知识的不断丰富,传授知识的活动就已经从社会的生产和生活中分离出来,形成专门的活动领域,从而出现了专门的教育机构和教师职业。由此可见,学校是一...[ 查看全文 ]

2017教师资格讲课过程评价标准之教学技能

出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格讲课过程评价标准之教学技能 ”,欢迎阅读。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 讲课过程评价标准:教学技能 语言表达准确、有条理、有感染力(10分)(音、体、美学科为5分) 讲解能做到清晰、准确、规范;详略得当,重点突出;语言流畅、生动、感染力强;能启发学生积极主动思维。 教态自然、大方、亲切(5分) 教态庄重且自然大方...[ 查看全文 ]

2017教师资格讲课评价标准之教学过程

小伙伴们想参加2017年教师资格考试吗?出国留学网教师资格考试频道为您整理“2017教师资格讲课评价标准之教学过程”,希望考友们都能顺利通过教师资格考试! 讲课过程评价标准:教学过程 教学目标达成度高(5分) 1. 教学方法、手段的采用紧密围绕教学目标。 2. 教学目标能在教学环节中得以明确的体现。 3. 教学活动的结果与预期的教学目标吻合程度高。 4. 学生对学习内容掌握的程度高。 教学环节合理...[ 查看全文 ]

2017教师资格讲课过程评价标准:教学内容

出国留学网教师资格考试栏目整理“2017教师资格讲课过程评价标准:教学内容”希望可以帮到广大考生,更多信息,请继续关注我们网站的更新! 讲课过程评价标准:教学内容 把握准确、全面(5分) 1.无常识性、科学性错误。 2.明确该教学内容在整个教材系统中地位和作用。 3.教学内容能围绕目标、反映目标,为目标达成服务。 4.教学内容选择和处理适应学生的心理特征和学科特点。 5.课堂教学既依据教材又不拘泥...[ 查看全文 ]

2017教师资格考试试讲注意事项

出国留学网教师资格证考试频道为您整理“2017教师资格考试试讲注意事项”,希望考生们能顺利报考2017年教师资格证考试! 开始时要说“各位老师,大家好!”,以表示尊重。 使用礼貌用语,如:“某同学,请你来回答”。在学生回答的过程中,用眼睛看着对话者脸上的三角部分。在学生回答完毕后,说“请坐” (试讲中虚拟) 。伴随“请起”、“请坐”可以有手势,即用右手手心向上来表示,切忌用手指点学生。 学会运用微...[ 查看全文 ]

2017教师资格教育学考试如何组织教学活动

“2017教师资格教育学考试如何组织教学活动”一文由出国留学网教师资格考试栏目分享,更多信息,欢迎广大考生前来阅读! 如何组织教学活动 注意衣着打扮,要给试讲老师一个老师的样子(职业装)。 不要把试讲老师当作学生。 注意教学过程的环节(组织教学、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业) 态度要保持自然、友善、亲切、随和,整体上讲求落落大方,笑容可掬。 充满信心和勇气。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐...[ 查看全文 ]

2017教师资格教育学考试如何做好自我介绍

“2017教师资格教育学考试如何做好自我介绍”一文由出国留学网教师资格考试栏目整理,希望可以帮到广大考生,欢迎广大考生前来阅读! 试讲之前,最好在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下。 自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向三位试讲老师一个示意,如果老师正在注意别的东西,可以稍微等一下,等他注意转过来后才开始。 注意掌握时间,既不能超时太长,也不能过于简短,在1分钟左右。 介...[ 查看全文 ]
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