出国留学网相关文章 中班语言教案《小灰鼠变身记》的相关文章推荐
中班语言教案《小灰鼠变身记》
中班语言教案《小灰鼠变身记》【活动目标】1.引导幼儿理解故事内容,学习词汇:火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜。2.借助作品发挥幼儿的想象力,感受故事的趣味性。3.体会故事蕴含的道理:做原来的自己是最好的。【活动准备】1.幼儿知识经验的准备,知道酸、甜、辣的不同味道。2.与故事相配的课件。重点:引导幼儿理解故事内容,学习词汇。难点:能感受整个故事的趣味性。【活动过程】(一)出示课件,引出故事1.出示小灰鼠:小朋友,你们好,你们看,我浑身上下都是灰色的,所以大家都叫我小灰鼠。提问:它叫什么名字?(小灰鼠)2.我吃腻了原来的食物,想去尝尝外面不同味道。(小灰鼠想干什么?)(二)学习故事第一段变身记一:辣椒店学习词:火辣辣1.小灰鼠走呀走,来到了哪里?你从哪里看出来的呢?这个里面是什么味道呢?2.你吃过辣椒了吗?吃了辣椒后你会怎么样?请幼儿演一演吃辣椒后的表情。3.你猜猜看,小灰鼠会喜欢辣味吗?(小结:小灰鼠刚想尝尝辣椒的味道,可是呀,还没等小灰鼠开口,一股浓浓的辣椒味直钻鼻孔,辣得小灰鼠张大嘴巴,眼泪鼻涕都往下掉,打出一个大喷嚏,连忙离开了辣椒店。)变身记二:醋厂学习词:酸溜溜1.小灰鼠离开辣椒店,看见一座玻璃房,让我们猜猜这会是哪里?(幼儿自由猜测)2.你们都没有猜对,老师把玻璃房里的东西放在教室...
[ 查看全文 ]
中班语言教案《小灰鼠变身记》的相关文章
中班语言教案《苹果树生病了》
中班语言教案《苹果树生病了》活动目标:1、幼儿通过故事能初步了解一些鸟类的作用。2、知道鸟类是人类的好朋友,懂得要保护鸟类。 3、产生爱鸟、护鸟的情感。活动准备:1、挂图。2、配乐故事《苹果树生病了》。活动过程:(一)谈话导入,引导幼儿观察挂图。1、在草地上,有两棵苹果树,一棵年纪大了,是老婆婆,一棵刚长出来,是小苹果树,我们一起去看看吧!2、可是,你们看,老婆婆她怎么了?(二)引导幼儿想办法为苹...[ 查看全文 ]
中班语言教案《两条彩虹》
中班语言教案《两条彩虹》【活动目标】1.能仔细观察画面,简单说说故事的内容,有阅读的兴趣。2.愿意帮助他人,感受关切之心的重要。【活动准备】《两条彩虹》的教学课件。【活动过程】1.解读封面孩子们,你们喜欢听故事吗?今天老师带来了一本好看的故事书,你们想看吗?请仔细看看书得封面,你在封面上看到了什么?(彩虹、鲜花、熊)彩虹、鲜花、熊奶奶可能会发生什么样的故事呢?一起来看看吧!2.欣赏故事,理解内容(...[ 查看全文 ]
中班语言教案《小公鸡和小鸭子》
中班语言教案《小公鸡和小鸭子》教学目标1.了解故事内容。2.能够简单的复述故事情节,并大胆说出自己帮助过别人什么。3.愿意将故事讲给他人听。教学准备1.物质准备:图片小鸭子小公鸡大草地河边2.知识经验准备:认识图中的事物教学过程(一)导入环节:小朋友们,快看看,老师今天给你们带来了什么(出示小公鸡和小鸭子图片)?你们知道他们之间发生了什么事吗?那老师今天给你们讲讲小公鸡和小鸭子的故事,你们要认真听...[ 查看全文 ]
中班语言教案《我的开心法宝》
中班语言教案《我的开心法宝》【教学目标】1、感知人的多种情绪,能与同伴交流、分享让自己高兴的办法。2、乐意用语言、动作等来调整自己的情绪。教学重点:表述不同表情的心情。难点:调整不良情绪的方法。【教学准备】课件、视频转换仪、幼儿画册。【教学过程】一、感知人的多种表情1、从幼儿自身说起提问:小朋友,你们有高兴、伤心、愤怒的时候吗?请你说一说这个时候,你的表情是怎样的?老师逐一说不同的情绪2、观看课件...[ 查看全文 ]
中班语言教案《有趣的表情》
中班语言教案《有趣的表情》【活动目标】1、正确掌握喜、怒、愁、哭等表情及其心情体验,培养小朋友活泼、开朗的心情。2、发展幼儿的想象力和语言表达的连贯性与逻辑性。【活动准备】1、不同表情的脸谱、汉字卡片、录有各种表情的声音磁带2、带有不同表情的故事情节图片【重点难点】能合理想象并且用较连贯的语言表述画面。【活动过程】一、游戏:找脸谱1、小朋友,今天老师带来了四个不同表情的脸谱,开已开都有些什么表情呢...[ 查看全文 ]
中班语言教案《森林里的聚会》
《森林里的聚会》【活动目标】1、初步理解故事的内容,感受紧张和惊险的故事情节。2、仔细观察画面,大胆猜测故事情节,并能用较丰富的语言表达出来。3、懂得任何时候不要轻易地相信坏人。【活动准备】绘本PPT。【活动过程】(一)谈话导入1、出示PPT师:今天森林里要举办一场动物聚会,这个聚会是谁举办的呢?提问:你觉得蟒蛇是一种怎样的动物,用一个词语来形容一下?师:那这个故事里的蟒蛇是不是像小朋友们说的那样...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案:儿歌《起得早》
幼儿园中班语言教案:儿歌《起得早》【活动目标】1.喜欢做模仿动作,喜欢锻炼身体。2.学说儿歌,用肢体动作表现。【活动准备】课件公鸡小花猫小黄狗头饰若干。【活动过程】1.引出课题:(今天老师特别高兴,要带小朋友去一个美丽的地方,小朋友愿意吗?打开课件图片,让小朋友看这是什么地方?这些人在干什么?他们为什么要锻炼身体?(身体健康。)这些人锻炼身体起的早不早?今天我们学习儿歌《起得早》。2.播放课件:让...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案:诗歌《家》
幼儿园中班语言教案:诗歌《家》【活动目标】1、感受诗歌的画面美和语言美,初步理解诗歌内容。2、培养幼儿的想象力和创造力,引导幼儿尝试改编诗歌。【活动准备】1、制作PPT有蓝天、草地、大树、河水、幼儿园大幅背景图。2、儿歌《家》大范例。3、飞机、小马、小羊、乌龟、螃蟹、小鸟、小猴、乌鸦、松鼠图片等。4、音乐《我爱我的家》。【活动过程】一、出示PPT、进入主题1、出示PPT,引导幼儿观看图片(天空、大...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案《草地上的绿色小屋》
《草地上的绿色小屋》【活动目标】1、增强幼儿保护环境的意识。2、引导幼儿初步掌握故事的主要情节,丰富词汇:“恍然大悟”。3、培养幼儿欣赏文学作品的兴趣和倾听能力,发展幼儿的感受力和口语表达能力。【活动准备】1、经验准备:感受过受污染的恶劣环境。2、教学具准备:1)教具:“满是垃圾的草地”和“干净的绿草地”的挂图各一幅。“小兔家”、“绿草地”、“绿色小屋”(垃圾箱)桌面教具,“小兔”、“小猴”、“小...[ 查看全文 ]
小班数学教案《跳上跳下的小猴》
小班数学教案《跳上跳下的小猴》目标:1、通过操作活动,感知物体的上、下方位。2、能正确点数5以内的物体并说出总数。3、积极参与活动,体验成功的快乐。 过程:一、猴妈妈在哪里。(一)出示小猴和树,明确上、下的概念。师:1、猴妈妈来和我们玩游戏了,谁来说一说,猴妈妈在树的哪里?(猴妈妈在树上边)2、[出示标记↑↓标记]这两个标记哪个可以表示、猴妈妈的位置?为什么?3、现在,猴妈妈在树哪里?(猴妈妈在树...[ 查看全文 ]