初中语文2017上半年教师资格面试真题：桃花源记
本文“初中语文2017上半年教师资格面试真题：桃花源记”由出国留学网教师资格考试网整理而出，希望能帮到你!一、考题回顾二、考题解析初中语文《桃花源记》主要教学过程及板书设计教学过程(一)导入新课英国詹姆斯?希尔顿在小说《消失的地平线》中“虚构”了一个叫“香格里拉”的东方城市，那里有着旖旎的风光、蔚蓝的天空和纯净的土地，是一个宁静、安逸、悠远、知足、明朗、和谐的理想归宿。人们常常将自己理想中的居所称为“世外桃源”。这个成语出自东晋文学家陶渊明的《桃花源记》。桃花源是怎样的一个地方呢?为什么说它在“世外”呢?让我们一起跟随陶渊明的脚步，探访那片神秘的土地。(二)整体感知1.教师范读，帮助学生读准字音。2.学生自读课文，尝试结合书下注释疏通文意。3.疏通文意，教师进行纠正和强调。4.梳理行文线索(1)用自己的语言复述故事的不同片段。(2)为故事的不同片段拟写小标题。发现桃花源──探访桃花源──离开桃花源──再寻桃花源(三)深入研读1.走进桃源生活教师提出问题，分小组讨论探究。教师对学生的发言进行点评和归纳，引导学生明确桃源人的生活及处世态度，进而理解文章的主旨。(1)渔人进入桃花源后，他看到了怎样的景象?(引导学生从自然风光、人文风情两个角度去思考。)(2)渔人进入桃花源后，村中人是如何对... [ 查看全文 ]初中语文2017上半年教师资格面试真题：桃花源记的相关文章
