2017上半年幼儿音乐教师资格面试真题《小蜡笔》
出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2017上半年幼儿音乐教师资格面试真题《小蜡笔》”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。一、考题回顾二、考题解析歌曲:《小蜡笔》【技能指导】1.曲目分析这首歌曲是艺术领域中的音乐活动,从内容上来看:(1)曲式结构:歌曲为一段体的分节歌,四个乐句。(2)音域:旋律在八度内浮动。(3)节奏:2/4拍,包括:四分音符、八分音符、二分音符。(4)速度:轻快、活泼,气口处明显。综上所述:这首歌曲适合于中班幼儿演唱。既考查考生组织教学的能力又考查考生的弹奏技能。歌曲《小蜡笔》描绘了小蜡笔的功能和特点,歌曲丰富了幼儿对绘画工具知识经验,有助于提高幼儿的认知能力。2.弹唱建议(1)弹:歌曲为C调,调性简单,中音区和高音区的变换比较频繁,手位应随之灵活变换;小蜡笔是幼儿喜爱的文具,建议选用半分解和弦表现幼儿对小蜡笔的喜爱和可爱。(2)唱:演唱前可用琴弹出歌曲中的第一个音,以最快适应歌曲中F调的音准,避免人声和琴声不统一;注重高低声区的转换;以表现幼儿的可爱为主,注重说辞。【活动设计指导】中班音乐活动:《小蜡笔》一、活动目标1.认知目标:理解歌词内容,学习反复记号。2.技能目标:完整演唱歌曲,尝试创编儿歌中的歌词。3.情感... [ 查看全文 ]2017上半年幼儿音乐教师资格面试真题《小蜡笔》的相关文章