出国留学网相关文章 幼儿园父亲节亲子游戏教案的相关文章推荐
幼儿园父亲节亲子游戏教案
女：六月，我们迎来热情奔放的初夏。六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上。六月，我们也将迎来一年一度的父亲节，一个值得我们去感恩的日子。男：我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助，他们悉心照顾我们,给予无限的关爱。母亲的爱是温和的，她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。父亲的爱是默默无闻的，他像一棵参天的大树，为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯，给我们带来光明和温暖。女：为了感恩母亲对我们的呵护和关爱，人们在五月的第二个星期天设立了母亲节。为了感恩父亲对我们的扶持和教诲人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。在这两个特别的节日里，让我们为自己的父母送上一份温馨的祝福，送上一份来自儿女的情谊。男：父亲节究竟是怎么得来的呢?女：19XX年，美国华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候，想到抚养他们长大成人的父亲，突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢?她提笔给州政府写了一封信，呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议，并确定每年6月的第三个星期日为父亲节。以后很多地方都开始庆祝这一节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的文件，这个节日被以法律的形式确定下来，并沿用至今。父亲节虽然是由美国人率先设立的，但它表达了人们对父亲的尊敬和爱戴，因此逐渐被全世界人民所接...
[ 查看全文 ]
幼儿园父亲节亲子游戏教案的相关文章
幼儿园父亲节主题班会活动教案
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，
并能用相应的语言表达出来。【活动目标】1.愿意用简短的语句介绍自己的爸...[ 查看全文 ]
幼儿园父亲节班会教案
幼儿园父亲节班会教案【活动目标】1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。【活动准备】1.每人带一张自己爸爸的照片。2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。【活动过程】1.通过提问引出谈话话题。小朋友，你知道父亲...[ 查看全文 ]
幼儿端午节教案与反思《端午节的由来》
活动目标：1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。2.了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。活动准备：1.挂图30号;《小朋友的书·我爱夏天》2.ppt，粽子;香袋;长命缕;雄黄酒;龙舟图片。3.建议家长事先为幼儿讲述端午节的有关风俗。活动过程：1.了解端午节有关物品。师：(教师出示粽子，龙舟，香袋，长命缕，雄黄酒图片)小朋友看看图片...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案《数学填空题》
幼儿园大班数学教案《数学填空题》活动目标1.通过幼儿动手操作，了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。2.在学习了10以内加减法的基础上，幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。活动准备1.图片--大皮球4个、小皮球2个;苹果7个、梨子3个。2.小动物卡片(两个品种，多少不一，总数不越过10);每人一盒橡皮泥。活动过程一、看图列6的算式1.出示图片：4个大皮球，2个小皮球让幼儿说说图片上...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案《学习相邻数》
幼儿园大班数学教案《学习相邻数》活动目标：通过数形系列卡片中圆形个数认知三个数之间的相邻关系，培养幼儿动手能力和归纳数学的思维方法。环境创设：幼儿每人一份圆形金鱼系列(1-10)和数字卡片(1—10)重点与难点：认知三个数之间的相邻关系。活动过程：一、数圆幼儿将练习纸上的圆形金鱼看片撕下，玩数金鱼，边数圆形边把相应的数字卡放在“金鱼”下面。二、找邻居每张“金鱼”图片下都有对应的数字卡，请幼儿分别给...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案《复习10以内的加法》
幼儿园大班数学教案《复习10以内的加法》【活动目标】1、复习10以内的加法算式，发展幼儿的计算能力。2、能积极参与数学活动，大胆回答问题。【活动准备】动物头饰两个，水果图片三个，星星，答题卡若干(与幼儿数量相同)学具小花若干【活动过程】一、预备活动：1、问候，组织幼儿2、手指游戏：十个阿姨来摘梨二、集体活动创设情景：今天老师请来了一位好朋友，小朋友想不想看看它是谁?(出示小猫头饰)小猫说：我要去找...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案《学习7的形成》
幼儿园大班数学教案《学习7的形成》【活动目标】1、通过活动，学习7的形成，数数，认识数字7。2、培养幼儿的观察力。【环境创设】小兔子一只，不同的萝卜7个。【重点难点】幼儿通过观察，找出物体的不同之处，能说出7的不同形成。【活动过程】一、复习6以内数的形成出示小兔子：小兔子去菜场买菜，他要买自己最喜欢吃的菜，他会买什么呢?出示1个萝卜，提问：几个萝卜?用数字几表示?幼儿回答。教师又往小兔的手里添上一...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案《20以内的加法》
幼儿园大班数学教案《20以内的加法》目标：复习100以内数的形成活动重难点：能进行20以内的加法。活动准备：加法板、红蓝定规尺、题卡。前经验能进行10以内的加法。活动过程：一、走线活动:播放舒缓的走线音乐,幼儿自然进行走线活动。二、在线上活动:问答游戏---10的合成三、蒙氏数学工作内容—20以内的加法1、介绍活动名称与使用教具,并将教具端放于桌上。2、将红蓝定规尺依次取出,按9—1的顺序依次排列...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案《9的减法游戏》
幼儿园大班数学教案《9的减法游戏》【活动目标】1、学习9的减法。2、体验减法游戏的乐趣。3、培养幼儿团结合作的意识。【活动准备】水彩笔、数字罐、笔、数字卡片。【活动过程】一、游戏：减笔接力将幼儿分成9人一组，玩“减笔接力”游戏，体验减法变少的含义。师：第一个小朋友从装有9支笔的杯子里拿出一支，并说9-1=8，再把杯子传下去，在再拿出1支笔，说出8-1=7，这样一直减到1-1=0，比一比，看哪组传的...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案《小鸟分窝》
幼儿园大班数学教案《小鸟分窝》【活动目标】1、了解鸟类分窝的生活习性。2、把握6的组成，尝试用数字和符号加以表示。【活动准备】1、6个鸟窝图片(4个大小不同、2个大小相同)。2、18只小鸟图片。3、记录表幼儿人手一份。【活动过程】一、交流各种鸟窝价值分析：通过经验交流来了解不同的鸟筑巢地点也各不相同。1、了解鸟窝的涵义(PPT：出示汉字鸟窝)提问：认识吗?什么是鸟窝?小结：鸟窝就是小鸟的家。2、交...[ 查看全文 ]
