2018年中级社会工作者《综合能力》知识点(五)
出国留学网为大家提供“2018年中级社会工作者《综合能力》知识点(五)”供广大考生参考,更多资讯请关注我们网站的更新。2018年中级社会工作者《综合能力》知识点(五)一、婴幼儿阶段1、婴幼儿阶段的主要特征:生理发展、心理发展、社会性发展2、婴幼儿阶段面临的主要问题:哺乳问题、母爱剥夺、弃婴问题二、学龄前阶段1、学龄前阶段的主要特征:生理发展、心理发展、社会性发展2、学龄前阶段面临的主要问题:挑食偏食、攻击行为、电视依赖、自闭症三、学龄阶段1、学龄阶段的主要特征:生理发展、心理发展、社会性发展2、学龄阶段面临的主要问题:儿童意外伤害、校园欺负、儿童性伤害四、青少年阶段1、青少年阶段的主要特征:生理发展、心理发展、社会性发展2、青少年阶段面临的主要问题:网络成瘾、青少年犯罪、青少年性行为五、青年阶段1、青年阶段的主要特征:生理发展、心理发展、社会性发展2、青年阶段面临的主要问题:婚恋问题、性别歧视、就业问题六、中年阶段1、中年阶段的主要特征:生理发展、心理发展、社会性发展2、中年阶段面临的主要问题:早衰综合征、更年期综合征、婚外恋、家庭暴力七、老年阶段1、老年阶段的主要特征:生理发展、心理发展、社会性发展2、老年阶段面临的主要问题:失智和失能、精神健康问题、死亡问题、老年歧视和被虐待章节... [ 查看全文 ]2018年中级社会工作者《综合能力》知识点(五)的相关文章
2018中级社会工作者《综合能力》要点:社会工作对案主的功能
出国留学网为大家提供“2018中级社会工作者《综合能力》要点:社会工作对案主的功能”供广大考生参考,更多资讯请关注我们网站的更新。2018中级社会工作者《综合能力》要点:社会工作对案主的功能1.促进案主的正常生活①什么是正常生活?从个人层面看:正常生活是在一定的社会经济条件下,人们发挥了自己应有的能力进行生活的状态;从社会层面看:正常生活是人们普遍秉持的“应该如此”的价值观在大多数人那里得到实现的...[ 查看全文 ]