2018年教师资格证《中学综合素质》模拟试题(十)
出国留学网为您整理了《2018年教师资格证《中学综合素质》模拟试题(十)》，希望对您有所帮助!在这里祝考生们都能取得好成绩!2018年教师资格证《中学综合素质》模拟试题(十)1.于老师刚刚接管初一(1)班，他决定让全班同学共同讨论决定班级的纪律规定。于老师这种品德培养方法属于( )。A.有效说服B.树立榜样C.群体约定D.价值辨析【答案】：C【解析】：群体约定是指教师利用集体讨论后作出集体约定的方法，来改变学生的态度。2.李小坤做作业时，常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。李小坤的认知风格很可能属于( )。A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型【答案】：A【解析】：具有场依存型认知风格的人较多地依赖自己所处的周围环境的外在参照，以环境的刺激定义知识、信息。李小坤依据老师的面部表情来判断自己做题的对错属于场依存型。3.动作技能形成的基本条件是( )。A.讲解B.示范C.强化D.练习【答案】：D【解析】：练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，是动作技能形成的基本条件和途径。4.学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是( )。A.道德动机B.道德评价C.... [ 查看全文 ]2018年教师资格证《中学综合素质》模拟试题(十)的相关文章
