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小班音乐活动教案《神奇的小蛋壳》
学习歌曲，会用轻轻的声音唱歌。以下是小编为大家整理的小班音乐活动教案《神奇的小蛋壳》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、学习歌曲，会用轻轻的声音唱歌。2、在游戏的过程中学会歌曲。3、体验小小期待的紧张与惊讶。【教学准备】蛋壳状的套盒能放入套盒中的小绒鸡、小绒鸭、小绒鸟等。【教学过程】一、教师用“蛋壳”引起幼儿对游戏的兴趣。1、出示“蛋壳”，引出歌曲。指导语：“我有一个神奇的小蛋壳，能变出可爱的小动物，你们想知道会变出什么吗?”2、教师一边范唱歌曲，一边变出一只小鸡。(1—4小节将蛋壳放在一只手上，另一只手随节奏指蛋壳。5—8小节神秘地将蛋壳打开用两只手捂住。9—13小节将变出的小鸡展示给幼儿看。)，变出后幼儿学一学小鸡叫，做一做小鸡的动作。3、教师再一次范唱，变出另一只小动物，变出后，再学一学其叫声和动作。二、幼儿迁移生活经验，变换各种不同的动物，并尝试演唱。指导语：“你们想变出什么小动物?我们一起把它叫出来。”三、教师小结，帮助幼儿知道这是一个神奇的蛋壳，是会和小朋友玩游戏的蛋壳。...
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小班音乐教案《谁饿了》
在游戏过程中尝试大胆交往，创编简单的歌词并进行演唱，体验互动的乐趣。以下是小编为大家整理的小班音乐教案《谁饿了》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、熟悉歌曲的旋律，在角色扮演和游戏情境中学唱歌曲。2、在游戏过程中尝试大胆交往，创编简单的歌词并进行演唱，体验互动的乐趣。【教学准备】1、PPT图片若干(小狗、小猫、小鸡、小兔、肉骨头、小老鼠、小虫子、胡萝卜等)。歌曲伴奏带，幼儿半圆形围坐。2、幼...[ 查看全文 ]
小班音乐课教案《迷路的小黄鸭》
熟悉歌曲旋律，理解歌词的内容。以下是小编为大家整理的小班音乐课教案《迷路的小黄鸭》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、熟悉歌曲旋律，理解歌词的内容。2、体验相互关爱帮助的情感。【教学准备】玩偶(小黄鸭)PPT，符合歌词的图片。【教学过程】一、出示玩偶，引出课题。指导语：这是谁?我们一起来和小黄鸭打个招呼吧!师：今天小黄鸭在来幼儿园的路上迷路了，后来它会怎么样?让我们一起来听一首歌曲吧!二、欣...[ 查看全文 ]
小班下学期音乐教案《豆豆发芽》
感受音乐旋律，初步尝试跟着音乐用肢体表现豆豆发芽的过程。以下是小编为大家整理的小班下学期音乐教案《豆豆发芽》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、感受音乐旋律，初步尝试跟着音乐用肢体表现豆豆发芽的过程。2、愿意爱护周围的植物。【教学准备】《豆豆发芽》的音乐，豆豆发芽过程的视频，幼儿已学习儿歌《钻泥巴》。【教学过程】一、萌发兴趣。(析：从幼儿的生活经验出发，为他们即将要接受的新知识与已有的知识建...[ 查看全文 ]
音乐活动教案《神奇的小蛋壳》
在游戏的过程中学会歌曲。以下是小编为大家整理的音乐活动教案《神奇的小蛋壳》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、学习歌曲，会用轻轻的声音唱歌。2、在游戏的过程中学会歌曲。3、体验小小期待的紧张与惊讶。【教学准备】蛋壳状的套盒能放入套盒中的小绒鸡、小绒鸭、小绒鸟等。【教学过程】一、教师用“蛋壳”引起幼儿对游戏的兴趣。1、出示“蛋壳”，引出歌曲。指导语：“我有一个神奇的小蛋壳，能变出可爱的小动物，...[ 查看全文 ]
小班音乐公开课教案《娃娃不见了》
喜欢参加装扮活动，体验装扮的乐趣。以下是小编为大家整理的小班音乐公开课教案《娃娃不见了》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、了解儿歌的内容，初步学念儿歌。2、喜欢参加装扮活动，体验装扮的乐趣。【教学准备】认知准备：欣赏过儿歌。材料准备：娃娃若干，幼儿操作材料包《娃娃不见了》。【教学过程】一、谈话导入。师：如果你喜欢的东西不见了，你会怎么做?为什么?二、观察感受。1、情境表演：娃娃不见了。2、...[ 查看全文 ]
音乐游戏活动教案《找小猫》
能情绪愉快地参与游戏，体验集体游戏的快乐。以下是小编为大家整理的音乐游戏活动教案《找小猫》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、能按音乐节奏合拍地做猫走路的动作，并根据歌词内容变换动作。2、幼儿通过讨论、交流、迁移经验探索游戏玩法，并遵守游戏规则，有一定自控能力。3、能情绪愉快地参与游戏，体验集体游戏的快乐。【教学准备】经验准备：会唱歌曲《找小猫》;玩过躲猫猫的游戏。物质准备：猫妈妈的头饰若干...[ 查看全文 ]
小班音乐游戏活动教案《点豆豆》
愿意与同伴一起唱歌、游戏，体验音乐活动的乐趣。以下是小编为大家整理的小班音乐游戏活动教案《点豆豆》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、尝试在游戏情境中学唱歌曲，并能用动作和表情表现不同味道的豆豆。2、愿意与同伴一起唱歌、游戏，体验音乐活动的乐趣。【教学准备】甜豆豆、酸豆豆、辣豆豆图片若干，钢琴伴奏，糖豆豆若干。【教学过程】一、谈话导入、引起兴趣。师：宝贝们，你们有没有吃过小豆豆呀?今天我就带...[ 查看全文 ]
幼儿园音乐教案《幼儿园像我家》
进一步产生爱幼儿园、爱老师的情感。以下是小编为大家整理的幼儿园音乐教案《幼儿园像我家》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、初步理解歌词内容，尝试跟着歌曲旋律打节奏，并跟唱歌曲。2、进一步产生爱幼儿园、爱老师的情感。【教学准备】1、幼儿已经会打语言节奏。2、歌曲录音磁带【教学重点】在学念歌词的基础上学唱歌曲。【教学难点】拍手打旋律节奏。【教学过程】一、复习舞蹈：摇篮曲。注意身体姿态。二、熟悉歌...[ 查看全文 ]
小班音乐活动教案《五只猴子》
通过数数增强学习歌曲的兴趣。以下是小编为大家整理的小班音乐活动教案《五只猴子》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目的】1、跟着音乐节奏行进走，并乐于用肢体模仿小动物的特征。2、通过数数增强学习歌曲的兴趣。3、初步尝试仿编歌词。【教学准备】猴子图片五张;立体树一棵(猴子以及食物可以在树上活动);食物若干;cd等【教学过程】一、音乐游戏：“听听，走走”1、音乐停顿时，模仿自己喜欢的小动物2、个别幼儿模仿...[ 查看全文 ]
小班音乐教案《小雨珠》
学习有节奏的朗诵儿歌。以下是小编为大家整理的小班音乐教案《小雨珠》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、体会儿歌欢快活泼的情绪。2、学习有节奏的朗诵儿歌。【教学准备】雨景的图片，小雨珠的卡片，配乐儿歌磁带。【教学过程】一、复习歌曲《大雨小雨》，引出课题。提问：下雨的时候，雨点都落在了什么地方?二、欣赏配乐儿歌，初步了解儿歌内容。1、出示小雨珠的卡片，向小朋友介绍客人的名字，并请小朋友们说一说小...[ 查看全文 ]
