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中班艺术教案：努力生长的小种子
教师借助生活化、游戏化的方式提醒孩子们：扮演一颗小种子的时候需要“努力生长”，才能开出最美丽的花朵，结出最甜美的果实。下面是由小编为大家整理的“中班艺术教案：努力生长的小种子”，欢迎阅读。中班艺术教案：努力生长的小种子教学目标：1.感知乐曲的三段体结构，尝试跟随乐曲的旋律和节奏，自由模仿并合拍表现“努力生长的小种子”。2.乐意和同伴共同分享“动作创编、合拍表现”的活动经验，体验“分组表演、结伴游戏”的活动乐趣。教学准备：1.经验准备：班级内开展几种常见小种子的发芽实验，了解常见小种子的发芽及生长过程；熟悉绘本图文故事《努力生长的小种子》。2.物质准备：PPT课件《努力生长的小种子》、奥尔夫mp3音乐《雪人之舞》。教学过程：1.回忆经验：交流、讨论小种子的生长过程（1）自由交流、分享关于“小种子努力成长”的认知经验。师：昨天，老师和你们一起分享了一本有趣的图书，书名叫《努力生长的小种子》。谁来告诉大家，小种子到底是怎样努力生长的呢？（2）集体梳理并汇总“小种子健康成长”的3个生长过程。师：原来，一颗小种子需要经过“努力生长、传播花粉、彰显美丽”这3个过程，才能发育成熟并且健康长大。2.感知音乐：探索、表现小种子的生长过程（1）完整欣赏第一遍，初步感知音乐旋律及音乐结构。师：今天，我带来...
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中班艺术教案：努力生长的小种子的相关文章
中班艺术活动：池塘里的一群小鸭子
《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，“根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达、表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现。”下面是由小编为大家整理的“中班艺术活动：池塘里的一群小鸭子”，欢迎阅读。中班艺术活动：池塘里的一群小鸭子目标：1.观察、想象和交流一群小鸭子玩耍时的情形和姿态。2.继续学习使用水粉笔和颜料，尝试表现一群小鸭子玩耍时的生动画面。3.感受浓浓的春天气息和快乐、美好的情...[ 查看全文 ]
中班艺术活动：我们都是好朋友
音乐教育是一种情感教育，一个人只有在情感方面发展是健全而丰富的，他的智力、体力和品德才能协调一致地发展。下面是由小编为大家整理的“中班艺术活动：我们都是好朋友”，欢迎阅读。中班艺术活动：我们都是好朋友教学目标：1.熟悉歌曲旋律，尝试为绿草、蓝天、河水、树林匹配相应的动物形象并进行演唱；2.体验自主替换歌词的愉悦情绪。教学准备：图谱（绿草、蓝天、河水、树林）标题：我们都是好朋友，每组一张小图谱，小动...[ 查看全文 ]
小班音乐活动教案《我爱我的小动物》
能用对唱的方式进行歌唱活动，体验对唱活动的乐趣。以下是小编为大家整理的小班音乐活动教案《我爱我的小动物》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.学习歌曲，能有节奏地唱出各种小动物的叫声。2.能用对唱的方式进行歌唱活动，体验对唱活动的乐趣。教学准备：1.课件《我爱我的小动物》。2.图片：小羊、小猫、小鸡、小鸭教学过程：一、情境导入，激发幼儿兴趣。小朋友们，动物园里在举行音乐会，张老师想带你们去看看，...[ 查看全文 ]
小班音乐教案《小青蛙和笨笨蛇》
能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。以下是小编为大家整理的小班音乐教案《小青蛙和笨笨蛇》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、感受乐曲AB的结构特点及青蛙与蛇的不同音乐风格，尝试与父母随乐进行角色伴演。2、能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。3、享受亲子游戏的乐趣，体验动脑筋克服困难后成功的喜悦。【教学过程】1、引导幼儿及家长感知A段音乐节奏，随乐表演A段小青蛙的动作。用“打招呼”的方式帮助幼...[ 查看全文 ]
小班上学期音乐教案《老鼠画猫》
初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词，学会演唱歌曲《老鼠画猫》。以下是小编为大家整理的小班上学期音乐教案《老鼠画猫》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词，学会演唱歌曲《老鼠画猫》。2.积极参与歌唱活动，尝试用说唱形式演唱歌曲，体验用滑音唱法表现歌曲诙谐、幽默的风格。教学准备：(1)画有轮廓的纸、粗水彩笔。(2)音乐《老鼠画猫》。教学过程：一.师以小老鼠的角色导入，谈话引题。...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐欣赏教案《拍蚊子》
能跟着音乐打节奏，做拍蚊子动作。以下是小编为大家整理的幼儿园小班音乐欣赏教案《拍蚊子》，欢迎大家阅读，仅供参考。一、教学目标：1、能跟着音乐打节奏，做拍蚊子动作2、在拍蚊子游戏中体验快乐。二、教学准备：1、音乐《拍蚊子》2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子三、教学过程：师：小手放在膝盖上幼：小眼睛看老师，歘歘歘!师：夏天呀，有一种特别令人讨厌的小虫子，它会在小朋友睡觉的时候，嗡嗡嗡地在你耳边乱飞，还...[ 查看全文 ]
小班音乐活动教案《猫捉老鼠几点了》
倾听指令，并根据指令作出反应，提高思维的逻辑性和敏捷性。以下是小编为大家整理的小班音乐活动教案《猫捉老鼠几点了》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、对民间童谣有兴趣，喜欢用童谣做游戏。2、倾听指令，并根据指令作出反应，提高思维的逻辑性和敏捷性。教学准备：小老鼠卡片、小背心、帽子和书包、花环、颁奖音乐、老猫头饰、图片3张。教学过程：一、学习童谣教师可通过出示图片，引出儿歌。二、游戏一“猫捉老鼠几...[ 查看全文 ]
小班音乐教案《泡泡不见了》
通过吹泡泡的游戏动作，记忆歌词，学唱歌曲。以下是小编为大家整理的小班音乐教案《泡泡不见了》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、感受歌曲轻松愉快的情绪，初步学习在间奏处控制不唱。2、通过吹泡泡的游戏动作，记忆歌词，学唱歌曲。3、大胆参与歌唱活动，体验用吹泡泡动作表示间奏音乐的乐趣。教学准备：1、教师带幼儿一起玩过吹泡泡的游戏2、吹泡泡的工具一份教学过程：1、教师吹出一串串泡泡，激发幼儿活动兴趣引...[ 查看全文 ]
小班下学期音乐教案《大象和小鸟》
在音乐的游戏中体验与同伴合作游戏的喜悦。以下是小编为大家整理的小班下学期音乐教案《大象和小鸟》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.初步熟悉音乐的旋律，感受ABA’的结构，能准确分辨低音与高音。2.创编与音色和节奏较相配的动作，随音乐自主地表现A段的抒情缓慢和B段的跳跃明快。3.在音乐的游戏中体验与同伴合作游戏的喜悦。教学准备：1.课件2.经验准备：孩子们感受过低沉和轻快;听音乐分角色游戏。教学...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐教案《洗澡》
幼儿喜欢洗澡，体验洗澡的快乐。以下是小编为大家整理的幼儿园小班音乐教案《洗澡》，欢迎大家阅读，仅供参考。一、教学目标：1、鼓励幼儿大胆想象，创编洗澡的动作，并能与音乐合拍。2、幼儿喜欢洗澡，体验洗澡的快乐。二、教学准备：沐浴用品若干;音乐磁带等。三、教学过程：1、听音乐愉快进场幼儿在洗澡音乐伴奏下手拿小脸盆进活动室。2、引出话题，大胆想象洗澡的各种动作。"宝宝们，你们的小脸盆里放的都是什么呀?""...[ 查看全文 ]
