新加坡教育的体系
在政府的支持下,新加坡发展优良的全面教育,完全发展学生学习潜能、思考能力和培养学生成为精通双语的人才。新加坡素以办学认真,学术成就卓越而享负盛名,每年均以高达国民生产总值百分之三至四的经费发展教育事业。所有学校将拥有完善的国际互联网设备,每两个学生能享有一台电脑,百分之三十的课程将以电脑进行学习,,全面迈向电脑资讯教育时代。目前,新加坡有197家小学,147家中学,14家初级学院,2所中央学院,4家理工学院,2家艺术学院及3所大学等,提供各种各种升学机会。新加坡的犯罪率低,政治和经济稳定,再加上环境绿化清洁和齐全的现代化生活设施,是最理想的求学地点。 新加坡的小学教育目标是为学生扎稳英文、母语及数学基础。学生所接受的教育可分为一至四年级的奠定基础阶段(Foundation Stage),以及五年级至六年级的定向阶段(Orientation Stage)。在基础阶段,学生修读共同课程,着重英文、母语与数学能力的培训,学生并同时修读音乐、工艺、公民与道德教育、健康教育、社会学科及体育等科目。此外,校方亦鼓励学生参与各项课外活动。 为了充分发挥学生的潜能,学校在小学四年级结束后,依据学生的学习能力分流,把他们编入EM1、EM2和EM3三种不同的语文分流课程。接着,学生即迈入小学... [ 查看全文 ]新加坡教育的体系的相关文章
英国牛津大学的校训“The Lord Is My Illumination ”
牛津大学校长卢卡斯所说:“我们的校训由拉丁文写成,意思是上帝是我的光明,这是有宗教意味的,因为我们的学校是在宗教和教堂盛行的时候建立的,但是,它传递的是真理,当然是有宗教意味的真理,如果你想知道牛津大学的校训是什么,其实就是真理。真理就是我们一直寻找的东西。” 所以,英国牛津大学的校训“The Lord Is My Illumination ”(上帝乃知识之神),出自《圣经》中的赞美诗第27...[ 查看全文 ]