幼儿园大班语言教案《颠倒世界》的相关文章推荐

幼儿园大班语言教案：风在哪里

讨论、配乐朗诵、诗歌表演等多种手段的运用帮助幼儿理解一个个具体的语言符号以及它们的涵义，避免了机械记忆背诵文学作品，符合幼儿的认知水平和年龄特点。下面快随小编来看看“幼儿园大班语言教案：风在哪里”。幼儿园大班语言教案：风在哪里教学目标1.帮助幼儿理解诗歌的语言以及风与树、花、草和四季的关系。学习新词：翩翩起舞、频频点头、凉爽、银装。2.引导幼儿感觉诗歌的意境，学会有表情地朗诵诗歌。教学准备一幅与诗...[ 查看全文 ]

2018-09-03

专题推荐:

幼儿园教案大班教案语言教案

大班语言教案：我最喜欢的一本书

“大班语言教案：我最喜欢的一本书”是为了让幼儿知道书能让我们增长见识，产生喜欢读书的情感。下面快随小编来看看吧。大班语言教案：我最喜欢的一本书教学目标：能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。教学重点：介绍自己喜欢的图书难点：说说阅读的作用教学准备：幼儿每人带一本自己喜欢的图书教学过程：1、师生共同介绍喜欢的图书“每个人都有自己喜欢的一本书，你最喜欢的是哪一本书呢？为什么？”（1）教师介绍自己喜欢...[ 查看全文 ]

2018-09-03

专题推荐:

幼儿园教案大班教案语言教案

大班语言教案：对换节

语言是人们相互交往的工具，也是人们进行思维的工具。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案：对换节”，欢迎阅读。大班语言教案：对换节教学目标：1、感受故事幽默、风趣的情节内容，初步体会到爸爸妈妈工作的辛苦。2、知道要从小认真学本领，长大才能做好各项工作。教学重点：感受故事幽默的情节内容难点：讨论故事的有趣内容，发表自己的感想教学准备：幼儿用书《对换节》、故事内容教学过程：1、经验交流，说说自己知道的...[ 查看全文 ]

2018-09-03

专题推荐:

幼儿园教案大班教案语言教案

大班语言教案：小苹果树请医生

幼儿学习语言都要与周围的现实的人、物、大自然及社会现象紧密相连。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案：小苹果树请医生”，欢迎阅读。大班语言教案：小苹果树请医生教学目标：1、知道故事中鸟类的不同特点、本领，有爱鸟的美好情感。2、能围绕问题积极参加讨论，大胆清楚的说出自己的观点。3、有进一步探究鸟类世界的好奇心。教学重点：了解故事内容难点：知道鸟类的不同特点、本领教学准备：1、教学挂图、故事录音《小...[ 查看全文 ]

2018-09-03

专题推荐:

幼儿园教案大班教案语言教案

幼儿园大班故事教案：小房子

《小房子》是由美国作家维吉尼亚·李·伯顿在六十多年前创作的故事，它从“小房子”的视角讲述了城市化进程的加速给自然环境带来的巨大变化以及消极影响，从而引发我们思考，下面快随小编来看看“幼儿园大班故事教案：小房子”。幼儿园大班故事教案：小房子教学目标1.初步理解故事内容，体会现代城市建设带来的变化，产生爱家乡的美好情感。2.感受生活中一些老建筑的独特风貌，大胆表达自己的看法。教学过程环节一：讲述故事1...[ 查看全文 ]

2018-09-03

专题推荐:

幼儿园教案大班教案故事教案

大班语言教案：梨子小提琴

随着教育内容的不断更新、教育现代化步伐的不断加快，幼儿园语言教学活动必须不断探索新形式、讲究艺术性，下面快随小编来看看“大班语言教案：梨子小提琴”。感谢您的阅读。大班语言教案：梨子小提琴教学目标：1、欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境。2、能用恰当的语言续编部分故事情节。教学准备：1、梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的磁带，故事挂图《梨子小提琴》。2、幼儿用书第2册第16—17页。教学过程：1...[ 查看全文 ]

2018-09-03

专题推荐:

幼儿园教案大班教案语言教案

幼儿园大班英语教案：THE LITTLE RABBIT

讲故事可以激发幼儿的学习兴趣，促进听力训练和口语实践，可以使许多基本词汇和语法结构得到复习，是幼儿园英语教学中值得推广的一种活动。下面快随小编来看看“幼儿园大班英语教案：THE LITTLE RABBIT”。感谢您的阅读。幼儿园大班英语教案：THE LITTLE RABBIT设计理念：1、引人入胜的故事能激发幼儿的好奇心和想象力，因此，听故事和讲故事是幼儿学习语言最有效的途径之一。2、以英语故事活...[ 查看全文 ]

2018-09-03

专题推荐:

幼儿园教案大班教案英语教案

幼儿园大班故事教案：皮鞋车

故事《皮鞋车》简短易懂，蕴含了丰富的教育内涵和广阔的想象空间。下面快随小编来看看“幼儿园大班故事教案：皮鞋车”。感谢您的阅读。幼儿园大班故事教案：皮鞋车教学目标1.能认真倾听故事，理解小老鼠将旧皮鞋做成皮鞋车，帮助小伙伴的故事内容。2.能根据故事情节，大胆续编故事，提高想象力和口语表达能力。教学准备故事《皮鞋车》课件。教学过程一、设置悬念，导入活动引导幼儿观看课件，由局部到整体逐一出示“旧皮鞋”，...[ 查看全文 ]

2018-09-03

专题推荐:

幼儿园教案大班教案故事教案

大班语言教案：摇篮

“大班语言教案：摇篮”是为了让幼儿在理解诗歌内容的基础上，运用图片和已有经验进行诗歌仿编。下面快随小编来看看吧。大班语言教案：摇篮目标：1、通过电脑课件和动作，理解诗歌的语言，并初步学会朗诵诗歌。2、初步感知诗歌中的比拟手法。准备：1、电脑课件。2、图片。3、背景图：蓝天、大地、小河、单个动物图样：小鱼、小草、月亮、小鸟等。过程：一、谈话导入：——“小时候，你们的爸爸、妈妈是怎么哄你们睡觉的？现在...[ 查看全文 ]

2018-09-03

专题推荐:

幼儿园教案大班教案语言教案

幼儿园大班绘本教案：小真的长头发

《小真的长头发》这本书运用简单、生动的元素，营造出丰富奇特的想像历程。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班绘本教案：小真的长头发”，欢迎阅读。幼儿园大班绘本教案：小真的长头发教学目标1.接触和了解以独特想像为特点的故事，感受它的生动有趣。2.根据故事内容能够大胆想像，乐于用通顺的语句讲述自己的想法，并知道每个人对同一件事情会有不同的看法，要尊重、倾听他人的意见。教学准备1.教师在活动前了解本班幼儿...[ 查看全文 ]

2018-09-03

专题推荐:

幼儿园教案大班教案绘本教案