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大班语言教案《小小播音员》

培养幼儿的观察能力和口语表达能力,增强幼儿的自信心。以下是小编为大家整理的大班语言教案《小小播音员》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、发展幼儿的思维流畅性、发散性和逻辑性。2、培养幼儿的观察能力和口语表达能力,增强幼儿的自信心。3、培养幼儿的同情心,学会关心身边的人和事物。【教学准备】1、在日常生活中引导幼儿多观察周围的人或事物。2、具有故事情节的连环图。3、一些水果的图片(苹果、哈密瓜等)。4、麦克风。【教学过程】1、请小朋友来当播音员,要响亮、清楚、完整地广播幼儿园里的新闻,拿着麦克风报道,要说清楚事情发生的时间、地点,有什么人,做出了什么事,结果怎样。2、将故事的名称和水果的名称写在纸条上,让小朋友分成红组和蓝组,让每组其中一位小朋友出来抽签,抽到什么题目就当小播音员,拿着麦克风,看着图片向其他小朋友报道指定的新闻。老师引导幼儿创造性地讲述故事情节。3、新闻报道完毕,游戏结束。... [ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案《小小播音员》的相关文章

语言看图讲述教案《醒来后的惊喜》

体验作品中父亲对儿子默默的爱。以下是小编为大家整理的语言看图讲述教案《醒来后的惊喜》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、能细致地观察人物动作、神态、表情特征,大胆想象讲述画面内容。2、体验作品中父亲对儿子默默的爱。【教学准备】1、让家长帮助幼儿回忆与父亲在一起的趣事。2、父亲、儿子的图片各一副3、教学挂图、幼儿用书第3册的第29页。【教学过程】一、开始部分:分别出示图片“父亲”与“儿子”,鼓...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言谈话教案《我喜欢的动画片》

尝试用动作、游戏大胆表现动画片里的角色。以下是小编为大家整理的大班语言谈话教案《我喜欢的动画片》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、愿意与老师、同伴围绕话题进行交谈,能耐心、专注地倾听他人的谈话,体验语言交流的乐趣。2、能用清晰、完整的语言说出自己喜欢的动画片、动画片里的卡通形象以及喜欢的理由。3、尝试用动作、游戏大胆表现动画片里的角色。【教学准备】1、课件:有趣的卡通形象。2、字卡:猫和老...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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语言游戏活动教案《转不停的小狗》

感受小侦探成功发现秘密后的喜悦以及故事幽默、风趣的特点。以下是小编为大家整理的语言游戏活动教案《转不停的小狗》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、尝试扮演小侦探的角色,仔细观察画面,发现小狗转不停的原因,理解故事内容。2、能结合自己的生活经验大胆讲述自己的发现,并复述故事的重点段落。3、感受小侦探成功发现秘密后的喜悦以及故事幽默、风趣的特点。【教学准备】1、教学用PPT。2、幼儿认识过各种会...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案《我和笋儿一起长》

学习朗诵诗歌,感受诗歌中的童趣。以下是小编为大家整理的大班语言教案《我和笋儿一起长》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、理解儿歌内容,并了解笋和竹对人类的用途及贡献。2、能用语言清楚的表达自己的意愿,萌发幼儿爱学习的情感。3、学习朗诵诗歌,感受诗歌中的童趣。【教学准备】1、诗歌配图一幅;2、辅助材料若干(竹制品图片若干,各类工种人员图片若干等)。【教学过程】一、出示图片感受画面色彩的美,引出...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案《想长脚的石头》

培养幼儿乐于助人的品质。以下是小编为大家整理的大班语言教案《想长脚的石头》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、通过仿编句式,提高幼儿的语言表达能力。2、启发幼儿用绘画的方式进行续编故事,并用完整的语句表达绘画的内容。3、培养幼儿乐于助人的品质。【教学准备】1、小石头、森林背景图、小鸡、小猫图片。2、句式“xx你把脚借给我好吗?”“不行,我的x只脚要用来xx”。3、白板、绘画纸、绘画笔。【教学...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班识字教案:小熊的家

孩子越小,可塑性越强,越早过汉字关,孩子越容易养成良好的阅读习惯。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班识字教案:小熊的家”,欢迎阅读。幼儿园大班识字教案:小熊的家一、目标1.在情景活动中,引导幼儿感知汉字“床、橱、柜、桌、椅”。2.启发幼儿初步发现汉字的规律,知道有“木”偏旁的字很多都与木有关。3.培养幼儿识字的兴趣,提高认读能力。二、准备各种实物小家具、“床、橱、柜、桌、椅”的字卡三、过程(一)...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班识字教案:有趣的偏旁

“人生聪明识字始”,许多国家的科学家通过研究发现,早期识字对提高智商具有举足轻重的作用。下面是由小编为大家整理的“大班识字教案:有趣的偏旁”,欢迎阅读。大班识字教案:有趣的偏旁一、目标1.引导幼儿在探索、操作中感知字是有偏旁的,并初步认识四种偏旁。2.通过游戏扩大幼儿的识字量。二、准备教师演示教具一份,幼儿每组一份字卡、计算板,各种书三、过程(一)探索操作1.幼儿自由进行探索操作,将各种相同偏旁的...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班语言教学设计:《老狼整容》

“幼儿园大班语言教学设计:《老狼整容》”是为幼儿创设想象和讲述的机会,鼓励幼儿大胆想象,创编故事结尾。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班语言教学设计:《老狼整容》教学目标1、引导幼儿在理解作品的内容的基础上,通过动作表演,表现作品中人物的形象及其情感,并认识蕴藏在作品中的寓意。2、使幼儿理解词汇:整容、伪装、破绽。教学准备狐狸、老狼的木偶个一、三用机、配乐故事磁带、礼仪爆竹磁带、背景图、有关童话内容...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班英语教案:聪明的小狗

为培养具有国际竞争力的人才,英语教育从幼儿抓起已是大势所趋。下面是由小编为大家整理的“大班英语教案:聪明的小狗”,欢迎阅读。大班英语教案:聪明的小狗教学目的:1.正确发准how many,three,理解含义并在游戏中运用;2.听Think about t it.3.在游戏中学唱歌曲。教学重点难点:发准three,会用how many提问。教学准备:草丛中有三朵花、三只蝴蝶;大树一棵,小猴、小熊猫...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班英语教案:小画室

“大班英语教案:小画室”是为了发展幼儿应变反应能力,培养其合作精神与竞争意识。下面快随小编来看看吧。大班英语教案:小画室教学目的:通过变换方式反复听、说、玩各种游戏,让幼儿掌握。教学重点难点:1.掌握[z]、[θ]的正确发音;2.掌握各种游戏的玩法与规则,特别是指四官游戏要用双手去指;3.边贴边说英语。教学准备:1.训练幼儿快速粘贴四官的技巧;2.用汉语纠正幼儿[z]的发音;3.两张无五官的娃娃脸...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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