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幼儿园大班体育活动：玩棒
发展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的能力。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班体育活动：玩棒，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班体育活动：玩棒一、活动目标：1、发展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的能力。2、发展幼儿动作的灵敏性和协调性。3、培养幼儿的合作精神及对体育活动的兴趣。二、活动准备1、每人一根棒。2、幼儿学会念儿歌《马兰花》。3、录音机、磁带、哨子一只。三、活动过程（一）队列练习。（听音乐有精神地进入活动室，绕场地一周后成4路纵队）＂小朋友，现在我们排着整齐地队伍，拿好棒去操场锻炼身体吧！＂（二）做＂棒操＂＂请小朋友跟着老师来做棒操。＂幼儿跟着老师做棒操（自编）：①伸展运动； ②下蹲运动（下蹲时要蹲下去）；③踢腿运动（腿要伸直）；④腹背运动（膝盖不能弯曲）；⑤跳跃运动；⑥整理运动。（三）幼儿自由玩棒，教师观察指导＂我们手里的这根棒，可以有许多种玩法，请小朋友自己找一个空地方玩一玩，看谁玩棒的方法多。＂（教师注意观察发现有创新的玩法，让大家练习。）（四）幼儿练习＂跳棒＂1、 练习双脚跳，跨跳和单脚跳。①练习跳过60cm的宽度棒。②练习跳过30cm~40cm高度的小棒。2、 练习＂分合跳＂①请4名幼儿示范分合跳。②全体幼儿徒手练习拿棒的分合动作。③幼儿分成4组自由练习＂分合跳＂。④配上儿歌的节...
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幼儿园大班体育活动教案《我是小虫子》
培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班体育活动教案《我是小虫子》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班体育活动教案《我是小虫子》【活动目标】1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性。2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。【活动准备】1、跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。2、录音机，节奏轻快、活泼的乐曲带。3、虫子头饰。【活动过程】一、开...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育活动教案《快乐的户外区域体育》
通过探险寻宝游戏，掌握各种活动器械的不同玩法，发展动作技能。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班体育活动教案《快乐的户外区域体育》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班体育活动教案《快乐的户外区域体育》总目标：1、通过探险寻宝游戏，掌握各种活动器械的不同玩法，发展动作技能。2、增强规则意识：根据指示箭头有序活动，不随便插队。3、敢于挑战困难，勇敢坚强。4、感受运动的快乐，愉悦身心。（一）平衡区--过鳄...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育活动教案《放风筝》
教会幼儿放风筝的正确方法，体会其中的乐趣，练习快速跑。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班体育活动教案《放风筝》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班体育活动教案《放风筝》春季是放风筝的好季节。风筝的造型丰富多样、色彩鲜艳。放风筝活动激起了孩子极大的兴趣。每每周一来园，三五名幼儿都会聚在一起交谈放风筝的经历。结合这一社会娱乐活动，我班请幼儿每人自制了一只风筝。在第一次尝试放风筝时，出现了许多问题。如场...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案《买玩具》
认识人民币，在游戏中进一步感知10元以内的货币换算。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班数学教案《买玩具》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班数学教案《买玩具》活动设计意图：《幼儿园教育指导纲要》中提出＂数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系；教师要引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象感兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的某些问题。＂由此可见...[ 查看全文 ]
幼儿大班语言公开课教案《巴耳兔找快乐》
对故事感兴趣，能理解故事内容。以下是小编为大家整理的幼儿大班语言公开课教案《巴耳兔找快乐》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、对故事感兴趣，能理解故事内容。2、能体会故事中主要角色的情感变化，知道快乐是要靠自己去寻找。(重难点)【教具准备】兔子伤心、高兴表情、青蛙、鸭子、小八哥的图片各一张、故事录音。【教学过程】一、引入活动1.小朋友们，今天你们觉得快乐吗?什么让你觉得快乐?(请个别幼儿发言...[ 查看全文 ]
幼儿园语言教案《小草大力士》
引导幼儿了解小草坚韧的性格。以下是小编为大家整理的幼儿园语言教案《小草大力士》 ，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学设计】生活中小草随处可见，但是幼儿并不了解小草为了见到阳光茁壮成长而掀掉石头，坚韧生长的品行，为了更容易的实现这一教育目标，我设计了《小草大力士》这一生动地寓言故事，突显小草顽强、执着的性格。【教学目标】1、引导幼儿了解小草坚韧的性格。2、知道大力士的真正含义。【教学准备】故事情境图片、...[ 查看全文 ]
大班语言游戏教案《方便的超市》
掌握在超市购物时应遵守的文明规则。以下是小编为大家整理的大班语言游戏教案《方便的超市》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1.了解超市的功能与特点，知道超市能给人们的生活带来方便，感受超市购物的乐趣。2.能在老师和朋友面前大胆连贯地介绍超市的特点和超市的食品。3.掌握在超市购物时应遵守的文明规则。【教学准备】1.教师提前与超市联系，争取参观活动能够得到超市的支持，外出活动，对幼儿进行安全教育。2...[ 查看全文 ]
大班语言教案《乌鸦和狐狸》
积极参加活动，大胆表达自己的想法。以下是小编为大家整理的大班语言教案《乌鸦和狐狸》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、分析画面内容，能较合理地猜测故事情节。2、积极参加活动，大胆表达自己的想法。【教学准备】1、幼儿有关于倒影的经验。2、多媒体课件一组。【教学过程】1、导入：(出示狐狸图片)这两个是什么字?关于狐狸，你知道些什么?(……)你们知道的真多。是呀，许多故事里都有狐狸，它很会动脑筋，...[ 查看全文 ]
大班语言活动教案《会长鱼的树》
发展幼儿的想象力和创造能力，训练幼儿的发散性思维。以下是小编为大家整理的大班语言活动教案《会长鱼的树》，欢迎大家阅读，仅供参考。一、教学目标1、使幼儿理解作品内容，把握作品人物形象的特征及角色前后两种不同的表现。2、使幼儿初步学习分析作品，归纳主题，懂得只有通过自己的努力，才能实现自己的愿望。3、发展幼儿的想象力和创造能力，训练幼儿的发散性思维。二、教学准备物质准备：自制操作卡片“会长鱼的树”(幻...[ 查看全文 ]
幼儿园语言活动教案《漂亮的皮鞋车》
发展幼儿的想象力和语言表达能力。以下是小编为大家整理的幼儿园语言活动教案《漂亮的皮鞋车》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿根据实物及问题线索进行大胆思考和想象，帮助其理解故事情节。2、发展幼儿的想象力和语言表达能力。3、萌发幼儿废物利用的情感。【教学准备】1、松鼠、小鸭、小狗图片。2、皮鞋图片两幅。3、背景图一幅。【教学过程】一、逐步出示草地和旧皮鞋图片，形成对比。引导幼儿根据生活...[ 查看全文 ]
