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语言游戏活动教案《一双双一对对》
学习按物品的特征，将相同的东西配对。以下是小编为大家整理的语言游戏活动教案《一双双一对对》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、学习“一双”“一对”的概念。2、学习按物品的特征，将相同的东西配对。【教学准备】1、一幅图。2、鞋、袜、手套各一双，蜡笔，请每位幼儿带一双袜子到园。3、每人一份操作材料。【教学过程】1、出示图问幼儿这是什么?是不是一只小鸟?教师再出示第二只小鸟，问幼儿现在有几只小鸟?2、教师再问幼儿：“小朋友身体有哪些部位有两个呢?”请幼儿指出来。教师告诉幼儿，通常两个一样的，可以配成一双或一对。3、教师拿出一只鞋子，问幼儿：“这是什么?一只够不够?如果不够，要几只才够呢?”4、教师拿出一只袜子，问幼儿：“这是什么?一只够不够?如果不够，要几只才够呢?”5、教师拿出一只手套，问幼儿：“这是什么?一只够不够?如果不够，要几只才够呢?”6、教师请幼儿想一想，还有什么是两个在一起的，一双或一对的，让幼儿说说看。7、请一些幼儿出来找相同的东西，找对了的幼儿给予奖励红花一朵。8、将幼儿带来的袜子散放在桌面，请幼儿轮流抽一只袜子，再找到另一只，凑成一双卷在一起。9、看看大家的袜子是否都找到了另一半。10、表扬找到另一半袜子的幼儿。11、教师示范操作材料给幼儿看。12、引导幼儿仔细观...
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中班语言活动教案《神奇的小雨滴》
在活动中培养耐心倾听的习惯，萌发热爱大自然的情感。以下是小编为大家整理的中班语言活动教案《神奇的小雨滴》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、理解作品的内容和意境，丰富相应的词汇。2、在活动中培养耐心倾听的习惯，萌发热爱大自然的情感。3、理解、欣赏散文内容，感受散文的意境美。4、大胆想象，尝试用绘画方式表现春雨带来的神奇变化。教学重点：理解作品的内容和意境。教学难点：能够用完整的话描述自己身边的...[ 查看全文 ]
公开课语言教案《会跳舞的小树叶》
对落叶下落形态产生探索兴趣。以下是小编为大家整理的公开课语言教案《会跳舞的小树叶》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：●欣赏诗歌，大胆运用语言和肢体动作表达、表现树叶飘落的情趣。●对落叶下落形态产生探索兴趣。教学准备：●树叶可以飘落的树。●树叶手饰若干。●柔和的轻音乐，如班得瑞的音乐。教学过程：●回忆树叶飘落的样子。·教师：秋天到，树叶飘，请你想想树叶飘落下来时像什么?(引导幼儿讲述)·教师：有一...[ 查看全文 ]
上学期语言教案《快乐的小公主》
理解故事内容，知道给予也是一种快乐。以下是小编为大家整理的上学期语言教案《快乐的小公主》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：理解故事内容，知道给予也是一种快乐。通过对故事情节的猜测和讨论，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，培养幼儿语言表达能力。了解自己快乐的方法，生活中保持快乐的心情。教学重点：在理解故事的基础上，懂得真正的快乐在好朋友的关怀中，在好朋友的微笑里。教学难点：探索让别人快乐的多种方法，生活...[ 查看全文 ]
语言教案《香蕉娃娃》
积极参与认读活动，能与同伴一起阅读。以下是小编为大家整理的语言教案《香蕉娃娃》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、在看看、说说、玩玩的过程中了解香蕉的外形特征。2、用语言、动作愉快地表达自己的想象。3、积极参与认读活动，能与同伴一起阅读。【教学准备】1、香蕉若干。2、大信封1只，汉字卡。3、幼儿阅读卡、实物投影仪。【教学过程】一、导入活动，产生兴趣。1、借助神秘的礼包，巩固认读“香蕉”，激发...[ 查看全文 ]
中班语言活动教案《脚印》
丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象创编。以下是小编为大家整理的中班语言活动教案《脚印》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、学习儿歌理解儿歌内容。2、丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象创编。教学准备：主题树《脚印》,小鸡(小鸭，小狗，小孩)脚印图片等教学过程：1、谈话导入，引出儿歌重点提问：你们知道动物的脚长什么样吗?谁愿意来和我们说一说?小结：动物们的脚长长短短，和我们的脚不一样，也不一定是五个脚趾。...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言游戏教案《最漂亮的巨人》
在和乔治一起帮助朋友的过程中，学习根据朋友的需要选择合适的物品。以下是小编为大家整理的幼儿园中班语言游戏教案《最漂亮的巨人》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、通过理解故事，感知故事主人公乔治的乐观与善良个性，体验帮助别人的快乐。2、在和乔治一起帮助朋友的过程中，学习根据朋友的需要选择合适的物品。【教学准备】故事课件、故事片段相关操作图片、礼物盒等。【教学过程】一、引出人物。1、有一个巨人，...[ 查看全文 ]
中班语言教案《懒懒的小蜗牛》
引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的逻辑思维和求异思维。以下是小编为大家整理的中班语言教案《懒懒的小蜗牛》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角色的心理变化。2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的逻辑思维和求异思维。【教学准备】大挂图、每组一套故事图片、音乐磁...[ 查看全文 ]
中班上学期语言教案《反义词》
体验游戏的愉悦感，发展幼儿的语言表达能力。以下是小编为大家整理的中班上学期语言教案《反义词》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿积极的思维能力，理解反义词，丰富幼儿的词汇。2、体验游戏的愉悦感，发展幼儿的语言表达能力。3、掌握简单的反义词。【教学准备】1、两个大小不一样的瓶子，并装有黑，白色的水。2、音乐《我真的很不错》。3、挂图“红星棒”4、字卡：长—短，软—硬，热—冷，胖—瘦，快...[ 查看全文 ]
中班语言活动教案《夜晚的小池塘》
要求幼儿观察到月亮在水中的倒影，激起幼儿探索的兴趣。以下是小编为大家整理的中班语言活动教案《夜晚的小池塘》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌所描绘的意境。2、培养幼儿沿着诗歌线索大胆想象。3、要求幼儿观察到月亮在水中的倒影，激起幼儿探索的兴趣。【教学准备】1、有关诗歌情景的课件一个。2、剩满水的脸盆3个。3、镜子若干面。【教学过程】一、引出课题。今天...[ 查看全文 ]
中班语言教案《一朵小花》
体验动物们爱护小花的情感，产生爱护大自然的情感。以下是小编为大家整理的中班语言教案《一朵小花》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、感知理解故事的主要内容，丰富词汇：爱护。2、借助教师的体态及画面中小花与大熊大小的对比，初步学习有表情的讲述故事。3、体验动物们爱护小花的情感，产生爱护大自然的情感。【教学准备】1、歌曲〈我爱我的小动物〉。2、一朵小花;故事图片。【教学过程】一、出示一朵小花，引出...[ 查看全文 ]
