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幼儿中班语言教案《夏天的故事》
了解小动物和与它们相关的食物。以下是小编为大家整理的幼儿中班语言教案《夏天的故事》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.学会念儿歌，掌握正确发音。2.了解夏天的一般常识。3.了解小动物和与它们相关的食物。教学准备：1.蛋糕，块数与幼儿一样多。2.小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片，小草、肉骨头等动物食品卡 片(每组幼儿一套)。3.其他动物和动物喜欢吃的食品头饰，个数与幼儿扮演的小动物数量一样多。教学过程：1.教师将活动区布置成“小猴的家”，教师扮演小猴，对小朋友们说：“哈!夏天到了，我喜欢过夏天，因为我可以看到五颜六色的花朵;看到美丽的彩虹;我还可以玩水，天天洗澡，最重要的是因为我的生日在夏天，今天是我的生日，很高兴请到大家来这里为我过生日，我的朋友带来这么丰盛的礼物!”说儿歌，边说儿歌边出示图片。2.当表演完第一段的时候，请幼儿讨论：“为什么‘小猴见了吱吱叫，这些东西我不要’”?3.当表演完第二段的时候，请幼儿讨论：“为什么这一次‘小猴乐得哈哈笑’”?4.请幼儿按照儿歌的提示进行分组表演：当教师说到每一个小动物和食物时，幼儿找出相应的动物食品的图片，放在相对应的位置。教学延伸：1.配对游戏：将幼儿分成几个小组，将小动物和它们喜欢吃的东西进行配对，即将小动物和它喜欢吃的食物放在一起...
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幼儿中班语言教案《夏天的故事》的相关文章
中班语言教案《掉进泥潭的小象》
能够大胆地表达你的想法，并积极参与表演。以下是小编为大家整理的中班语言教案《掉进泥潭的小象》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、理解故事内容，学说“xx，快吃点xx吧，别饿坏了”、“xx，谢谢你的xx”，感受朋友之间的爱。2、能够大胆地表达你的想法，并积极参与表演。【教学准备】森林场景、小松鼠、小蜜蜂、小仓鼠、小白兔、小猴子、松果、蜂蜜、玉米、胡萝卜、桃子。【教学过程】一、直接导入。今天，老...[ 查看全文 ]
语言游戏活动教案《一双双一对对》
学习按物品的特征，将相同的东西配对。以下是小编为大家整理的语言游戏活动教案《一双双一对对》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、学习“一双”“一对”的概念。2、学习按物品的特征，将相同的东西配对。【教学准备】1、一幅图。2、鞋、袜、手套各一双，蜡笔，请每位幼儿带一双袜子到园。3、每人一份操作材料。【教学过程】1、出示图问幼儿这是什么?是不是一只小鸟?教师再出示第二只小鸟，问幼儿现在有几只小鸟?...[ 查看全文 ]
中班语言活动教案《神奇的小雨滴》
在活动中培养耐心倾听的习惯，萌发热爱大自然的情感。以下是小编为大家整理的中班语言活动教案《神奇的小雨滴》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、理解作品的内容和意境，丰富相应的词汇。2、在活动中培养耐心倾听的习惯，萌发热爱大自然的情感。3、理解、欣赏散文内容，感受散文的意境美。4、大胆想象，尝试用绘画方式表现春雨带来的神奇变化。教学重点：理解作品的内容和意境。教学难点：能够用完整的话描述自己身边的...[ 查看全文 ]
公开课语言教案《会跳舞的小树叶》
对落叶下落形态产生探索兴趣。以下是小编为大家整理的公开课语言教案《会跳舞的小树叶》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：●欣赏诗歌，大胆运用语言和肢体动作表达、表现树叶飘落的情趣。●对落叶下落形态产生探索兴趣。教学准备：●树叶可以飘落的树。●树叶手饰若干。●柔和的轻音乐，如班得瑞的音乐。教学过程：●回忆树叶飘落的样子。·教师：秋天到，树叶飘，请你想想树叶飘落下来时像什么?(引导幼儿讲述)·教师：有一...[ 查看全文 ]
上学期语言教案《快乐的小公主》
理解故事内容，知道给予也是一种快乐。以下是小编为大家整理的上学期语言教案《快乐的小公主》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：理解故事内容，知道给予也是一种快乐。通过对故事情节的猜测和讨论，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，培养幼儿语言表达能力。了解自己快乐的方法，生活中保持快乐的心情。教学重点：在理解故事的基础上，懂得真正的快乐在好朋友的关怀中，在好朋友的微笑里。教学难点：探索让别人快乐的多种方法，生活...[ 查看全文 ]
语言教案《香蕉娃娃》
积极参与认读活动，能与同伴一起阅读。以下是小编为大家整理的语言教案《香蕉娃娃》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、在看看、说说、玩玩的过程中了解香蕉的外形特征。2、用语言、动作愉快地表达自己的想象。3、积极参与认读活动，能与同伴一起阅读。【教学准备】1、香蕉若干。2、大信封1只，汉字卡。3、幼儿阅读卡、实物投影仪。【教学过程】一、导入活动，产生兴趣。1、借助神秘的礼包，巩固认读“香蕉”，激发...[ 查看全文 ]
中班语言活动教案《脚印》
丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象创编。以下是小编为大家整理的中班语言活动教案《脚印》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、学习儿歌理解儿歌内容。2、丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象创编。教学准备：主题树《脚印》,小鸡(小鸭，小狗，小孩)脚印图片等教学过程：1、谈话导入，引出儿歌重点提问：你们知道动物的脚长什么样吗?谁愿意来和我们说一说?小结：动物们的脚长长短短，和我们的脚不一样，也不一定是五个脚趾。...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言游戏教案《最漂亮的巨人》
在和乔治一起帮助朋友的过程中，学习根据朋友的需要选择合适的物品。以下是小编为大家整理的幼儿园中班语言游戏教案《最漂亮的巨人》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、通过理解故事，感知故事主人公乔治的乐观与善良个性，体验帮助别人的快乐。2、在和乔治一起帮助朋友的过程中，学习根据朋友的需要选择合适的物品。【教学准备】故事课件、故事片段相关操作图片、礼物盒等。【教学过程】一、引出人物。1、有一个巨人，...[ 查看全文 ]
中班语言教案《懒懒的小蜗牛》
引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的逻辑思维和求异思维。以下是小编为大家整理的中班语言教案《懒懒的小蜗牛》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角色的心理变化。2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的逻辑思维和求异思维。【教学准备】大挂图、每组一套故事图片、音乐磁...[ 查看全文 ]
中班上学期语言教案《反义词》
体验游戏的愉悦感，发展幼儿的语言表达能力。以下是小编为大家整理的中班上学期语言教案《反义词》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿积极的思维能力，理解反义词，丰富幼儿的词汇。2、体验游戏的愉悦感，发展幼儿的语言表达能力。3、掌握简单的反义词。【教学准备】1、两个大小不一样的瓶子，并装有黑，白色的水。2、音乐《我真的很不错》。3、挂图“红星棒”4、字卡：长—短，软—硬，热—冷，胖—瘦，快...[ 查看全文 ]
