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幼儿园中班科学教案：小熊笑了
手电筒一直以来都是幼儿喜欢玩的一种物品。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：小熊笑了”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：小熊笑了设计思路幼儿玩手电筒的时候，我们能不时地听到他们爽朗的笑声，还能看到他们在玩耍中不断探索的热情，如在黑的地方打开手电筒能清楚地看出物体；在远离墙壁的地方打开手电筒，光照到墙壁上，会看到一个很大很大的光圈，而在离墙壁很近的地方打开手电筒，光照到墙壁上，则只能看到很小的光圈……其实，在教师看来，玩手电筒还能让幼儿了解光和影的关系。于是，我们设计了“小熊笑了”这一活动，旨在激发幼儿通过自己的操作来感受“有洞才能透光”的“秘密”。教学目标*在做做玩玩中感知“有洞才能透光”这一科学现象。*乐于参与活动，愿意在动手、动脑中大胆表达自己的想法。教学准备*手电筒若干。*手工纸剪成的小熊头型若干（供幼儿操作使用）。*手工纸剪成的大熊头型1个，并在眼睛的部位开两个小洞。*盘子若干（里面放记号笔、纸、剪刀、粗细不同的钉子、胶水等材料）。教学过程一、提出问题，激发探索关键问题：1. 师：我这里有一只手电筒，假如我对着墙壁打开手电筒，猜猜能看到什么？（幼儿认为手电筒的光会照到墙上。）2.师追问：我手上还有一只小熊（教师出示剪好的小熊头型），假如我把小熊放到手电筒和墙壁的中间，...
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幼儿园中班科学教案：小熊笑了的相关文章
幼儿园中班科学教案：快乐的小厨师
此次教学活动是建立在幼儿生活经验的基础上，利用身边的事物作为科学探索的对象，有利于拓展幼儿的经验和视野。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：快乐的小厨师”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：快乐的小厨师设计意图在角色游戏中，我发现孩子们对餐厅的游戏情有独钟，特别喜欢穿上厨师服，戴上厨师帽，模仿厨师的模样大展身手。因此，我设计了中班科学活动《快乐的小厨师》。这一内容与幼儿的实际生活有着密切的联...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：铺墙砖
幼儿对几何形状的学习需要视觉感知和触摸动作的联合作用，通过自身的操作和探索才能逐步精确化。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班数学教案：铺墙砖”，欢迎阅读。幼儿园中班数学教案：铺墙砖设计意图近期，我发现孩子们对图形很感兴趣，区域活动时常常三三两两围在一起，将一堆图形反复摆弄，再进行拼搭，并对无意拼出的图案惊喜不已。根据孩子们近期的兴趣点，我设想借助于一种巧妙的情境，让幼儿通过拼搭得到充分探索几何图...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：小动物搬新家
“幼儿园中班数学教案：小动物搬新家”是为了让幼儿能用序数词准确表述物体在序列中的位置。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班数学教案：小动物搬新家教学目标：学习10以内的序数，正确感知物体在序列中的位置。教学准备：1、10种动物图片，2、火车图片一幅，有10层的楼房图片一幅。教学过程：一、以故事形式导入课题，激发幼儿活动兴趣。二、引导幼儿感知物体在序列中的位置。1、小动物乘火车（1）数车厢（让幼儿知道数...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：让宝宝认识光
光的反射可以说在我们生活中司空见惯，是我们身边很熟悉的科学，也是幼儿非常感兴趣的问题，下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：让宝宝认识光”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：让宝宝认识光设计意图一次，我们班挂镜子的钉子掉了，我就把镜子随手放在了窗台上，中午的时候，从窗外透过的阳光照在镜子上，在天花板上形成了一个光斑，这引起了孩子们的兴趣，他们争先恐后的挤着看着说着，兴致非常高。选择光这个内容作...[ 查看全文 ]
中班科学教案:纸是大力士
纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角色。下面是由小编为大家整理的“中班科学教案：纸是大力士”，欢迎阅读。中班科学教案：纸是大力士【教学目标】1、了解纸可承重的特性。2、愿意动手操作，对实验感兴趣。【教学准备】白纸、卡纸每人一张，桥墩每人两个。【教学过程】一、谈话：“纸的作用”引出课题：教师出示一张白纸。教师：“小朋友，老师给你们看一样东西，你们以前...[ 查看全文 ]
中班科学教案:饮料瓶的玩法
本次活动所投放的材料——饮料瓶，虽然是人们生活中的丢弃物，但对于孩子游戏来说却有很大的用处，可以把它当成游戏材料，进行多种游戏。下面是由小编为大家整理的“中班科学教案：饮料瓶的玩法”，欢迎阅读。中班科学教案：饮料瓶的玩法【教学目标】1、让幼儿在饮料瓶的多种玩法中体验到快乐和成就感。2、培养幼儿的健康环保意识，懂得废物利用的价值。3、激发幼儿的观察力、想象力、创新能力。【教学准备】1、环境被污染的图...[ 查看全文 ]
中班科学教案：《游羊村》
要培养幼儿最初的科学素养，使他们在日常生活中也能用探索的眼光去不断地质疑身边的事和物，并用科学的方法努力找到答案。下面是由小编为大家整理的“中班科学教案：《游羊村》”，欢迎阅读。中班科学教案：《游羊村》教学目标：1、通过故事让幼儿了解不同的标志，学会看标志。2、引导幼儿用完整的话表达内容。教学准备：PPT课件 礼物——机智豆教学过程：一：开始部分师：看好标志别走错，向羊村出发，小汽车开开，小汽车开...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：长长的纸蛇
本次教学活动是一个科学小游戏，旨在培养幼儿善于观察、勤于动脑、做事细心、有坚持性等良好习惯和品质。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：长长的纸蛇”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：长长的纸蛇教学由来一次，我班幼儿在报纸上发现了我园小朋友的美术作品，他们对报纸产生了浓厚的兴趣。于是，我们带领孩子们初步观察、了解报纸上有什么，并带着他们玩起了各种报纸的游戏，如带着报纸跑、扔纸球等。教学目标1....[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：一起去旅行
教师让幼儿在“乘汽车”活动中初步感知对应，在“编排汽车座位号”时巩固对6以内序数的认识，在“给水果娃娃找座位”中灵活运用点数对应的方法，环环相扣，循序渐进。下面快随小编来看看“幼儿园中班数学教案：一起去旅行”。幼儿园中班数学教案：一起去旅行目标：1.在游戏情境中巩固对6以内序数的认识，感知并灵活运用点数对应的方法。2.培养思维的灵活性，体验自主操作的快乐。准备：1.幼儿人手一块挂牌（分成四种颜色，...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：神奇的放大镜
教师在对幼儿园进行科学教育的过程中，应该充分了解幼儿本身的学习特点，从幼儿出发来设计适宜的教学内容与流程，激发幼儿对科学的兴趣，下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：神奇的放大镜”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：神奇的放大镜教学目标1.了解放大镜具有放大物体影像的功能，并会正确使用放大镜。2.感受放大镜为我们生活带来的便利。教学准备放大镜、P PT、图片等。教学过程一、游戏：找找小瓢虫（一...[ 查看全文 ]
