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中班科学教案：各种各样的鸟
巧妙的教学设计、有效的组织，能满足幼儿的好奇心，激发学科学的兴趣。下面是小编为大家整理的“中班科学教案：各种各样的鸟”，欢迎阅读。中班科学教案：各种各样的鸟教学目标：1、学念儿歌《什么鸟》。2、了解不同的鸟。教学准备：1、教学挂图《各种各样的鸟》2、介绍各种鸟的本领的图书或录象。教学过程：一、了解不同的鸟教师出示教学挂图，让幼儿了解世界上有各种不同的鸟，重点介绍蜂鸟，鸵鸟，鹦鹉等。1）师：看，图片上画了很多什么啊？（鸟），这些鸟长的一样吗？你们知道这是什么鸟吗？这只鸟的名字叫“蜂鸟”它的身体很小，就只有蜜蜂这么大，所以叫蜂鸟。2）师：再来看看这只鸟，这只鸟的身体看上去怎么样啊？（很大），它的名字叫鸵鸟，那你们知道鸵鸟会不会飞啊？为什么？（因为他身体太大了，所以飞不起来。3）师：再来看看这只什么鸟？它的名字叫鹦鹉，你看它身上的毛漂亮吗？都有些什么颜色？鹦鹉有一个很大的本领就是会跟人一样说话，你教它什么话，它就会跟你一起说。二、讨论1、师：谁来告诉我什么鸟最小？什么鸟最大？什么鸟会唱歌？三、学念儿歌1、教师念儿歌《什么鸟》。师：老师把刚才的话连起来编成了一首儿歌我们一起来听听看。2、幼儿跟随教师念儿歌《什么鸟》师：现在我们一起来念念看。四、小结1）师：你还知道鸟都什么本领？2）师：世界上...
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中班科学教案：小小魔术师
从小培养幼儿对科学的兴趣就要从激发他们的好奇心人手，从而使幼儿爱科学，主动学习科学。下面是小编为大家整理的“中班科学教案：小小魔术师”，欢迎阅读。中班科学教案：小小魔术师教学目标：1、发现事物不同的排列规律。2、尝试自己设计排列规律，并能用较准确的语言表达。教学准备：1、厚薄不同的图书，颜色不同的纸杯，大小不同的折纸小鸽子。2、幼儿操作材料：大小、颜色、形状不同的可操作的图形若干。3、画有不同排列...[ 查看全文 ]
中班珠心算教案：丰收大团圆
“中班珠心算教案：丰收大团圆”是为了培养幼儿对珠心算学习的兴趣。下面快随小编来看看吧。中班珠心算教案：丰收大团圆教学目标：1.通过游戏及双手运活动，是幼儿熟练地掌握全盘拨数，快速地拨出三位数以内的任何一个数。2.巩固复习一位数三笔数直加。3.培养幼儿对一位数两笔数直加的心算能力。教学准备：1.果树三棵，分别挂有苹果，梨子，桔子等.果树的背面或后面贴有数卡。2.果盘（内装果子）。3.画有算珠的图片若...[ 查看全文 ]
中班数学思维教案：找影子朋友
数学是思维的体操。如何在数学活动中培养幼儿的思维能力是我们幼儿园科学工作室的研究内容。下面是小编为大家整理的“中班数学思维教案：找影子朋友”，欢迎阅读。中班数学思维教案：找影子朋友设计思路这学期来，我们将数学思维活动与幼儿园主题活动有机融合，并积极探索寓教于乐的游戏化教学策略，使幼儿在活动中积极地思考，快乐地学习，自主地成长。本节活动就是结合中班主题活动《朋友越多越快乐>产生的。教学目标1.在游戏...[ 查看全文 ]
中班科学教案：捕光捉影
光的反射在我们生活中可以说是司空见惯，是我们身边很熟悉的科学现象，也是幼儿非常感兴趣的问题。下面是小编为大家整理的“中班科学教案：捕光捉影”，欢迎阅读。中班科学教案：捕光捉影设计意图一次，我们班挂镜子的钉子掉了，我就把镜子随手放在了窗台上。中午的时候，从窗外透进的阳光照在镜子上，在天花板上形成了一个光斑。这引起了孩子们的兴趣，他们争先恐后地看着说着，兴致非常高。选择光这个内容作为中班的活动，符合幼...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：逛逛动物园
教师创设了幼儿在生活中非常熟悉的“逛逛动物园”的游戏情境，并设计了“乘汽车”“找座位号”“分小组”等活动环节，让幼儿始终在游戏中初步感知序数的概念。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班数学教案：逛逛动物园”，欢迎阅读。幼儿园中班数学教案：逛逛动物园教学目标1.在“逛逛动物园”的游戏情境中，初步感知和运用序数。2.喜欢动物，并愿意表达自己的已有经验。教学准备PPT、幼儿人手一个挂牌、1～16的数字卡若...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：神奇的瓶子
幼儿天生的好奇心是进行科学教育的基础。“科学始于好奇”，好奇心是兴趣的先导，兴趣又是学习的动力，是幼儿获得经验的先决条件。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：神奇的瓶子”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：神奇的瓶子教学目标1.体验玩色的乐趣，产生探索的欲塑；2.感知颜色的变化，进行三种颜色的分类。教学准备透明饮料瓶若干个，颜色标记，塑料篓子三个。教学过程一、观察、探索瓶子的秘密。1.导人：“...[ 查看全文 ]
中班科学教案：神奇的小吸管
幼儿园的科学教育虽然不可能直接培养出儿童科学家，但是往往会有某种潜在的影响和作用。下面是小编为大家整理的“中班科学教案：神奇的小吸管”，欢迎阅读。中班科学教案：神奇的小吸管目标：1、通过游戏活动，使幼儿直观地感受到生活中的毛细现象。2、培养幼儿观察力及动手操作的能力。准备：1、毛巾、海绵、布、吸水纸、纱布等吸水材料及塑料盆若干。2、红、黄、蓝、绿颜色水及红墨水，大白菜叶，细管（医用采血管）若干。3...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：郊游
我们在研究中发现，将数学知识渗透到日常生活中以及教学形式、操作材料的适当改变能给枯燥的数学活动带来勃勃生机。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班数学教案：郊游”，欢迎阅读。幼儿园中班数学教案：郊游设计意图我们设计了以带幼儿去春游为主线的数学游戏活动，引导幼儿通过多种形式的探索，真正感知8以内的数量和按数量多少排序的概念。教学目标1.正确感知8以内的数量，尝试按数量的多少进行排序。2.乐意参加数学操作...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：气球亲亲我
气球因其色彩鲜艳、形状灵活多变，深受小朋友的喜爱。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：气球亲亲我”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：气球亲亲我设计意图在庆元旦吹气球布置环境的时侯，孩子们都很兴奋，和我探讨气球里面装的是什么。新《纲要》指出：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。”考虑近期面对的甲型H1N1流感所要做的预防教育工作和日益严重的大气污染问...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：美妙的石榴花托
教育内容源于生活。教师在发现幼儿对石榴花托的兴趣后，不断挖掘、发现孩子们兴趣后所隐含的教育价值：散落一地的石榴花托的花瓣数量是不同的。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班数学教案：美妙的石榴花托”，欢迎阅读。幼儿园中班数学教案：美妙的石榴花托教学目标1.复习呈封闭状排列的石榴花托的数数方法。2.尝试用统计的方法记录分类结果，并愿意用简洁语言介绍自己的操作结果。教学准备对封闭型数数已有初步接触；分类盒...[ 查看全文 ]
