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幼儿园大班美术课教案《扎染手绢》
在本次教学活动中培养幼儿的想象力和扎染技能，体验成功的乐趣。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班美术课教案《扎染手绢》”，欢迎阅读。幼儿园大班美术课教案《扎染手绢》【设计意图】根据本班课题计划，最近一直在进行扎染系列活动，孩子们对扎染活动兴趣非常浓厚，自己尝试制作手绢，活动中我结合了以前所学的扎染方法，并根据幼儿的实际需要和能力差异将操作材料分为四组，通过此活动来完成本节活动的目标。【教学目标】1.尝试自己设计图稿，选择材料扎染手帕。2.通过欣赏，激发幼儿对扎染的兴趣。3.积极参与活动，体验成功的乐趣。【教学准备】1.皮筋、白色布、剪刀、染料、弹球、大小不一的珠子、细铜丝等。2.师幼共同设计的图稿和扎染的手帕四块。（圆形、四角花、斜线花纹、曲线花纹）【教学过程】1.以谜语形式导入。（手绢）2.出示四块不同扎染方法做成的手绢，引导幼儿观察、欣赏。这是什么？与普通的手绢一样吗？哪里不一样？你喜欢那一块手绢？为什么？3.引导幼儿观察，讨论扎染的方法。像大海波浪一样的曲线花纹是把手帕对边折，再扎皮筋做出来的。圆形花纹是用包珠子的方法扎出来的。斜线花纹是把手帕对角折，再扎皮筋做出来的。四角花纹是在四个角上扎皮筋做出来的。4.出示图稿和作品，启发幼儿产生设计和扎染手绢的欲望。（1）.出示图稿昨天，...
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中班科学教案：萝卜的秘密
“中班科学教案：萝卜的秘密”是为了让幼儿在教学活动中感受萝卜的有趣，产生爱萝卜、喜欢吃萝卜的情感。下面快随小编来看看吧。中班科学教案：萝卜的秘密教学目标：1、了解萝卜的特征与用途，并能进一步探索萝卜的外部特征与内在颜色之间的关系。2、乐于探索，能大胆表述。教学准备：1、绿色叶子的花茎人手一根（花茎上有萝卜标记、并有数字）。教师示范用大花茎一根（也有萝卜标记和数字）2、小兔标记人手一个，刀一把，切菜...[ 查看全文 ]
中班科学教案：认识冬天
科学启蒙教育把儿童探究自身和周围世界的自发需要纳入有目的、有计划的教育程序中，它保证了儿童认知、情感、态度、有关技能的协调发展，是全面发展教育中不可缺少的一部分。下面快随小编来看看“中班科学教案：认识冬天”吧。中班科学教案：认识冬天设计意图：无声之间又一个冬天来了， 把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。但是孩子们却没有忽略这些细小的变化，我说话怎么在冒烟阿？”“我的手好冷啊！”“我穿了好多衣...[ 查看全文 ]
中班科学教案：防暑降温我知道
夏天天气热，各种传染疾病的害虫也多，幼儿年龄又小，自我保护意识又差，下面是小编为大家整理的“中班科学教案：防暑降温我知道”，欢迎阅读。中班科学教案：防暑降温我知道设计意图为了让幼儿初步掌握一些夏季防暑降温的知识，懂得在炎热的夏天保护自己，特设计了本活动。教学目标1、知道夏季要少吃冷饮。2、简单了解几种防暑降温的方法。教学准备1、自编故事：《噜噜变成冰激淋了》2、自编游戏棋：《防暑降温我知道》、骰子...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：雨的秘密
现代科学教育的价值取向不再是注重静态知识的传递，而是注重儿童情感、态度和探究、解决问题的能力，下面是小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：雨的秘密”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：雨的秘密教学目的：1. 引导幼儿自己尝试做小实验，使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。2. 了解雨与人类的关系。3. 激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。教学准备：1. 木偶台、木偶小兔、兔...[ 查看全文 ]
中班科学教案：图形的稳定性
“中班科学教案：图形的稳定性”是为了让幼儿了解生活中的一些物体就是利用了形状的稳定或不稳定性原理。下面快随小编来看看吧。中班科学教案：图形的稳定性教学背景在开展了《我们身边的科学》这个主题中的“圆圆和方方”、“会变的图形”、“拼图形”等活动后，幼儿对物体的形状产生了浓厚的观察兴趣。一天，我带领幼儿到园外的小公园散步，看门的爷爷将自动伸缩门打开，一个细心的孩子发现门上有很多平行四边形，随着门的开关而...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：刷子是我的好帮手
刷子是每个家庭必备的打扫卫生的好帮手，幼儿几乎每天都能看得到，用得着，下面是小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：刷子是我的好帮手”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：刷子是我的好帮手教学目标1.运用多种感官主动探索，了解各种刷子的名称和用途。2.通过亲身体验与相互合作，感受劳动的乐趣以及刷子给我们生活带来的方便。教学准备1.人手一把刷子（鞋刷、洗衣刷、奶瓶刷、茶杯刷、马桶刷、地板刷、床刷等）。2.娃...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：物体的沉与浮
“幼儿园中班科学教案：物体的沉与浮”是为了培养幼儿的创造性思维，发展幼儿探索求知的精神。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班科学教案：物体的沉与浮教学目标：1、让幼儿知道，有的东西在水里沉，有的东西在水里浮，引起幼儿对沉浮现象的兴趣。2、让幼儿知道，人们利用沉与浮的原理创造发明了船，造福人类教学准备：幼儿准备：水、玻璃杯、肥皂盒、能沉能浮的各种物体如：玻璃球、珠子、石子、铁钉、纸片、塑料娃娃乒乓球、积...[ 查看全文 ]
中班科学教案：各种各样的鸟
巧妙的教学设计、有效的组织，能满足幼儿的好奇心，激发学科学的兴趣。下面是小编为大家整理的“中班科学教案：各种各样的鸟”，欢迎阅读。中班科学教案：各种各样的鸟教学目标：1、学念儿歌《什么鸟》。2、了解不同的鸟。教学准备：1、教学挂图《各种各样的鸟》2、介绍各种鸟的本领的图书或录象。教学过程：一、了解不同的鸟教师出示教学挂图，让幼儿了解世界上有各种不同的鸟，重点介绍蜂鸟，鸵鸟，鹦鹉等。1）师：看，图片...[ 查看全文 ]
中班科学教案：小小魔术师
从小培养幼儿对科学的兴趣就要从激发他们的好奇心人手，从而使幼儿爱科学，主动学习科学。下面是小编为大家整理的“中班科学教案：小小魔术师”，欢迎阅读。中班科学教案：小小魔术师教学目标：1、发现事物不同的排列规律。2、尝试自己设计排列规律，并能用较准确的语言表达。教学准备：1、厚薄不同的图书，颜色不同的纸杯，大小不同的折纸小鸽子。2、幼儿操作材料：大小、颜色、形状不同的可操作的图形若干。3、画有不同排列...[ 查看全文 ]
中班珠心算教案：丰收大团圆
“中班珠心算教案：丰收大团圆”是为了培养幼儿对珠心算学习的兴趣。下面快随小编来看看吧。中班珠心算教案：丰收大团圆教学目标：1.通过游戏及双手运活动，是幼儿熟练地掌握全盘拨数，快速地拨出三位数以内的任何一个数。2.巩固复习一位数三笔数直加。3.培养幼儿对一位数两笔数直加的心算能力。教学准备：1.果树三棵，分别挂有苹果，梨子，桔子等.果树的背面或后面贴有数卡。2.果盘（内装果子）。3.画有算珠的图片若...[ 查看全文 ]
