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幼儿园中班环保教案――乐音与噪音

通过幼儿感受乐音与噪音,培养幼儿养成不发出噪音的习惯。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班环保教案――乐音与噪音”,欢迎阅读。幼儿园中班环保教案――乐音与噪音教学目标1、引导幼儿感受乐音与噪音。2、通过看、听、说使幼儿了解乐音的作用与噪音的危害。教学准备:相关图片与录音教学过程:一、引导幼儿感受乐音与噪音1、听乐音说感受提问:听了这些声音你感觉怎样?师小结:这些声音听起来让人感觉很舒服,我们就给它一个好听的名字叫乐音。2、听噪音,想想说说提问:刚才你听到了什么声音?听了这些声音你又有什么感觉?师小结:这些声音非常吵闹,听起来让人很不舒服,我们也给它一个名字,叫噪音。二、了解乐音的作用与噪音的危害1、请幼儿自由从书本上了解并交流。2、了解乐音的好处图一:病人图二:小宝宝图三:动物图四:植物2、了解噪音的害处提供与乐音作用相反的图片资料。幼儿发现交流。师小结。三、结合生活经验讲述:师:你还在哪里听到过乐音?什么地方听到噪音?(幼儿交流后个别讲述)四、教育幼儿平时不发出噪音1、出示难受的、笑的两张脸谱图请幼儿说说他们听到了什么声音?2、师:帮助难受的人(引导幼儿说出平时要轻轻说话、走路、搬桌椅、做游戏等)转过脸谱,变成笑的。五、延伸、请幼儿在日常生活中找找哪里有噪音,并寻找有关资料,寻求解... [ 查看全文 ]
2018-09-20

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中班数学教案:生活中的数字

生活性是数学学科的特性之一,也是学习数学的源动力,下面是由小编为大家整理的“中班数学教案:生活中的数字”,欢迎阅读。中班数学教案:生活中的数字目标:1.对数字产生兴趣。2.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。准备:1.与数字相关的生活场景和物品的照片存放于数码相机中。2.白纸,笔。过程:一、观察生活中运用数字的实物照片,初步感知数字的用途师:今天我带来了很多照片,我们一起来看...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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中班科学活动教案:亲亲小雨

“中班科学活动教案:亲亲小雨”是为了让幼儿感知雨水与动植物的关系,萌发热爱大自然的情感。下面快随小编来看看吧。中班科学活动教案:亲亲小雨教学目标1、学习有关雨的知识,体验雨中乐趣。2、倾听雨声,模仿雨打在不同物体上发出的声音。教学准备1、荷叶、塑料大蘑菇、小伞、塘瓷脸盆、报纸等。2、每人一双雨鞋、一件雨衣。3、花、草、乌龟、青蛙、小鸭等头饰若干。教学重点倾听雨声,模仿雨打在不同物体上发出的声音。教...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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中班科学活动教案――美丽人生

生命是一个让人肃然起敬的话题。如何与幼儿谈论人生、谈论生与死呢?下面快随小编来看看“中班科学活动教案――美丽人生”。感谢您的阅读。中班科学活动教案――美丽人生目标:1、通过类比,知道人的一生是一个美丽的过程,有开始也有结束。2、观察图片,学习按开始、发展、结束的时间给图片排序。准备:幼儿已具备按时间顺序给四至五张图片排序的经验。杂技表演的录像短片。有关海龟下蛋、运动员赛跑、人的一生等内容的图片。能...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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幼儿园中班科学教案:最先喝水的纸

“幼儿园中班科学教案:最先喝水的纸”是为了发展幼儿的思维能力及观察分析能力、激发幼儿对科学的探求意识。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班科学教案:最先喝水的纸一、教学目标1、在操作活动中,让幼儿观察比较发现不同纸质的纸吸水性和 透性的不同活动。2、培养幼儿之间团结协作的精神。二、教学准备:1、毛边纸、报纸、蜡光纸、牛皮纸若干2、大记录表一张,记录笔若干3、脸盆二个,滴管四支,烧杯四个,水杯四个,夹子...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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中班数学教案――找找表情娃娃

数学是一门认识世界、了解生活、解决生活中出现的各种具有一定抽象性和逻辑性问题的工具。下面是由小编为大家整理的“中班数学教案――找找表情娃娃”,欢迎阅读。中班数学教案――找找表情娃娃一、教学目标:1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。2、培养幼儿对计算活动的兴趣。二、重点及难点:运用各种感官感知数量;通过触摸感知数量。三、教学准备:屏风一个,纸箱制操作盒人手一个,上有魔法书(红、...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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幼儿园中班科学教案:有趣的水

水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案:有趣的水”,欢迎阅读。幼儿园中班科学教案:有趣的水一、教学背景教师注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动,去发现问题,解决问题。这样是幼儿变被动学习者为主动学习者、探索者,从而萌发爱科学的情感。二、过程实录(一)教学目标:1.在尝试活动中,了解水的特性。2.能仔细观察,乐于...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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幼儿园中班科学教案:肥皂变变变

幼儿认识事物的方式大多来自于他们的直接经验。幼儿对科学知识的认识更是如此,下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案:肥皂变变变”,欢迎阅读。幼儿园中班科学教案:肥皂变变变一、教学目标1、通过探索尝试活动,发现肥皂的变化。2、能大胆表述自己的发现,并乐于和同伴、教师进行交流。通过活动,产生愉快的情感。二、教学准备小组操作用具:A、筷子、干净的小空瓶、空心管。B、用过的表面光滑的肥皂、牙签。C、各...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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中班数学教案:感知10以内的数量

数学的教学形式不应是固定模式的课堂教学,而应该是灵活多样的,是可以通过很多种方式、途径和手段来实现的。下面是由小编为大家整理的“中班数学教案:感知10以内的数量”,欢迎阅读。中班数学教案:感知10以内的数量目标:1.学习1~10的点数,能按数取物。2.体验操作成功的乐趣,增强参与活动的信心。准备:1.在活动室墙壁上贴上生动形象的1~10的数字大卡片。2.画有树、卡车、鸟巢、蜜蜂、维族地毯、维族小姑...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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中班数学教案:给小动物的信

幼儿对数字表现出浓厚的兴趣,并能用小棒、圆点表示5以内物品的数量。下面快随小编来看看“中班数学教案:给小动物的信”。感谢您的阅读。中班数学教案:给小动物的信教学目标1.能不受物体的影响,正确感知5~10的数。2.能理解数的意义,有良好的操作习惯,并积极与材料互动。3.在操作中体验数学活动的乐趣。教学准备数卡、实物卡若干,信封若干(其中的大信封上贴有动物头像和数字5一10)。教学过程一、启发谈话,导...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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幼儿园中班科学教学设计:水和油

“幼儿园中班科学教学设计:水和油”是为了让幼儿了解哪些物品可以去除油渍,开拓视野。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班科学教学设计:水和油教学目标观察油和水混合时互不相溶的现象,激发探索兴趣。教学准备1.幼儿初步认识了洗涤用品。2.烧杯、搅棒每人一套;油、水、洗衣粉、洗洁精、蔬果净、洗手液、肥皂水、雪碧、盐各四份;每人一块有油渍的毛巾;连线标记卡(附后)。3.制作课件:《小鸡和小鸭洗澡》教学过程一、开...[ 查看全文 ]
2018-09-20

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