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大班健康教案：认识蔬菜
“大班健康教案：认识蔬菜”是为了让幼儿知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜，养成不挑食的好习惯。下面快随小编来看看吧。大班健康教案：认识蔬菜教学目标：1、认识常见的蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。2、发展幼儿的观察力、概括力和动手操作能力。教学重点、难点：知道从蔬菜的食用部分，比较其异同点，形成蔬菜的概念。教学准备：1、实物蔬菜：西红柿、冬瓜、豆角、大蒜、土豆、扁豆、白菜、芹菜、菠菜、胡萝卜、花菜等，蔬菜筐5个（分别贴有根、茎、叶、花、果标记）。2、自制PPT课件及一封信。教学过程一、创设情景，引入课题师：刚刚蔬菜王国的国王给老师打来电话，它告诉老师说他们蔬菜王国给咱们小朋友寄来了许多蔬菜，放在了咱们活动室里，小朋友想不想看看是什么？二、基本部分：（一）观察讲述1、幼儿观察2、引导幼儿从形状、颜色、味道等观察蔬菜的特征。3、教育幼儿爱吃蔬菜。提问：我们为什么要吃蔬菜？小结：蔬菜是我们生长过程中不可缺少的好朋友，每天吃新鲜的蔬菜能使身体营养平衡，增强体质，减少疾病。（二）经验分享1、师：谁在一直拽老师的衣角，摸出来瞧一瞧，哦，是一封信，是蔬菜国王给小朋友的信。看看上面写的什么：我想考考小朋友对我们蔬菜的了解，我们蔬菜有不同的食用的部分，现在请小朋友先动一下脑筋想想这些蔬菜是吃哪一个...
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大班健康教案：认识蔬菜的相关文章
大班健康教案：椅子的玩法
幼儿健康的标准是什么，什么样的身体才算是健康呢？下面快随小编来看看“大班健康教案：椅子的玩法”。感谢您的阅读。大班健康教案：椅子的玩法教学目标：1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳、跨等动作。2、体验与同伴一起合作游戏的乐趣。3、懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。教学准备：平稳结实的木质小椅子每人一把、沙包若干、小筐子2个、活动音乐、20×20米以上场地教学过程：一、谈话导入，激发兴趣师...[ 查看全文 ]
大班健康教案：合理饮食
幼儿园健康教育是以实现幼儿的身心健康为目标，全面提高幼儿对健康的认识水平，培养幼儿的良好习惯所实施的教育，将为幼儿的未来的健康生活奠定坚实的基础。下面是由小编为大家整理的“大班健康教案：合理饮食”，欢迎阅读。大班健康教案：合理饮食教学目标：1、会看健康宝塔图，了解合理的饮食结构。2、为自己设计营养食谱，培养幼儿养成合理饮食的习惯。教学准备：1、照片《营养结构》图2、制作营养食谱的纸、笔人手一份。3...[ 查看全文 ]
大班健康教案：和身体玩游戏
幼儿在大胆探索、自我发现的活动中，增强对人体的了解，提高自我保护能力。下面是由小编为大家整理的“大班健康教案：和身体玩游戏”，欢迎阅读。大班健康教案：和身体玩游戏教学目标：1、通过自身探索，了解身体能动的部位，萌发对人体的探索兴趣。2、学会正确保护自己身体的方法，知道多运动，身体才会健康。重难点：正确保护自己身体的方法，知道多运动，身体才会健康。教学准备：知识准备：丰富孩子有关自己身体的认识。物质...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：鼻子保健操
随着新的课程标准的颁布，幼儿园健康教育作为课程领域之一已提升到很高的地位。下面快随小编来看看“幼儿园大班健康教案：鼻子保健操”。幼儿园大班健康教案：鼻子保健操教学目标：1、认识鼻子的形状、内部构造与功用；2、能大胆表述预防感冒的一些简单常识和方法；3、养成保护鼻子的良好习惯。教学重点：保护鼻子的方法教学难点：鼻子的内部结构及其作用；1、几种不同气味的杯子、香水；2、呼吸系统的解剖图。教学过程：一、...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：和绳子一起游戏
学前阶段是幼儿身体移动能力学习与发展的重要阶段，手脚着地爬需要协调性、力量、耐力、灵敏等身体素质作为基础，对大班幼儿具有一定的挑战性，能促进他们感知觉的发展，下面快随小编来看看“幼儿园大班健康教案：和绳子一起游戏”。幼儿园大班健康教案：和绳子一起游戏目标：1.能以手脚着地爬的方式沿直线和曲线行进，提高身体的协调与控制能力。2.能自主创设路线并以手脚着地爬的方式行进，体验和同伴一起用绳子游戏的乐趣。...[ 查看全文 ]
大班健康教案：拥抱阳光
在新的教育理念中，“健康”包括两个方面的内容----身体健康和心理健康。下面是由小编为大家整理的“大班健康教案：拥抱阳光”，欢迎阅读。大班健康教案：拥抱阳光教学目标1.在活动中练习听指令四散跑并遵守游戏规则。2.能在四散跑时躲避他人的碰撞。3.感受冬日阳光的温暖，体验集体游戏的乐趣。教学准备阳光明媚的日子。教学过程一.到阳光下运动——请幼儿自由地在阳光下进行活动——引导幼儿说说在阳光下有什么感觉，...[ 查看全文 ]
大班健康教案：这些食物更健康
“大班健康教案：这些食物更健康”是为了提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。下面快随小编来看看吧。大班健康教案：这些食物更健康教学目标：1.会区分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，有意识识别食品包装上的生产日期以及安全标志。2.增强食品健康意识。教学准备：PPT课件教学过程：一、活动导入1.谈话导入：平时你最喜欢喜欢吃什么东西？（教师点击课件一一出示食物的图片）2.小结：你...[ 查看全文 ]
大班健康教案：食物精灵
幼儿园健康教育是幼儿园对幼儿实施素质教育的一个十分重要的组成部分，下面是由小编为大家整理的“大班健康教案：食物精灵”，欢迎阅读。大班健康教案：食物精灵【教学目标】1、为壮壮寻找健康便便的方法，了解健康饮食需要合理搭配。2、知道均衡饮食对身体的重要。【教学准备】PPT、肉类、蛋类、豆类等小零食、一次性纸盘、牙签【教学过程】一、引出话题，激发兴趣师：今天老师给你们带来了一个新朋友，我们先来跟他打个招呼...[ 查看全文 ]
大班健康教案：彩虹糖
健康教育不仅对维护幼儿当前的健康具有重要的意义，而且可以使幼儿逐步成为维护和促进自身健康的小主人，下面是由小编为大家整理的“大班健康教案：彩虹糖”，欢迎阅读。大班健康教案：彩虹糖教学目标：1.尝试分享，懂得分享的内容可以是各种各样的。2.乐意分享，体验分享带来的快乐。教学准备皮影戏工具音乐小零食教学过程一、导入师：今天我很开心，我的好朋友不但夸我穿的衣服漂亮，而且还送了我一瓶好吃的彩虹糖，你们想吃...[ 查看全文 ]
大班健康教案：整齐和杂乱
健康教育可以促使幼儿逐步形成有益于健康的行为和习惯。下面是由小编为大家整理的“大班健康教案：整齐和杂乱”，欢迎阅读。大班健康教案：整齐和杂乱教学目标：1.能比较房间的整齐与杂乱，知道要保持房间的整洁。2.学习按种类摆放物品，愿意自己整理房间。3.基本能按计划做事，学习抓紧时间。教学准备：幼儿用书：《齐齐和乱乱》。教学过程：1.教师出示图片，幼儿比较“齐齐”和“乱乱”房间的不同。（1）出示《齐齐和乱...[ 查看全文 ]
