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小班重阳节教案:九月九重阳节

今天是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,下面是由小编为大家整理的“小班重阳节教案:九月九重阳节”,欢迎阅读。小班重阳节教案:九月九重阳节教学目标:1、会欣赏儿歌,初步学习儿歌。学习词:2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。教学准备:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。教学过程:一、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。师:图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。二、欣赏儿歌《九月九》师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以呀编了一首好听的儿歌,你们想听吗?1.老师完整地朗诵儿歌一遍。师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2.再次让幼儿欣赏一遍。3.幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。附儿歌:《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。... [ 查看全文 ]
2018-10-15

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小班语言教案:机器人开戏院

语言包括口头语言和书面语言两种。幼儿园语言教育主要指的口头语言。下面是小编为大家整理的“小班语言教案:机器人开戏院”,欢迎阅读。小班语言教案:机器人开戏院教学目标:1、通过请小动物看戏,认识一些黑白皮毛的动物。2、在扮演黑白皮毛动物的情境中体验活动的快乐。教学准备:黑白皮毛的动物图片、常见动物图片、课件、动物小卡片。教学过程:一、导入师:今天老师请来一个新朋友,你们想见见它吗?(想)出示图片机器狗...[ 查看全文 ]
2018-10-14

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小班语言教案:对不起,撞了你!

语言是人们相互交往的工具,也是人们进行思维的工具。下面快随小编来看看“小班语言教案:对不起,撞了你!”吧。感谢您的阅读。小班语言教案:对不起,撞了你!教学目标1、体验礼貌用语在交往中的作用,乐意使用礼貌用语。2、理解儿歌,熟读儿歌内容。3、学习礼貌用语“对不起”。教学准备皮球、儿歌《对不起》电子大书和课件。教学过程一、故事导入。——教师讲故事《毛毛的故事》。——师:为什么一开始大家不喜欢和毛毛一起...[ 查看全文 ]
2018-10-14

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幼儿园小班语言活动教案:过河

“幼儿园小班语言活动教案:过河”是为了让幼儿感受团结友爱、关心同伴的积极情感。下面快随小编来看看吧。幼儿园小班语言活动教案:过河教学目标1、理解故事中的故事情节和人物形象,学习动词:"跳"、"游"、"荡"、"架"。2、体会并学习用动作表演作品的内容。教学准备1、桌面教具:小鸡、小猫、袋鼠、乌龟、小猪、大象、小猴、山羊爷爷。2、有小河的图片。3、小鸡、小猫、袋鼠、乌龟、小猪、大象、小猴、山羊爷爷的胸...[ 查看全文 ]
2018-10-14

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小班语言教案:菲菲生气了

幼儿园语言教育活动贯穿于幼儿一日生活,具有目的性、计划性和随机性,下面是小编为大家整理的“小班语言教案:菲菲生气了”,欢迎阅读。小班语言教案:菲菲生气了教学目标:1、了解菲菲情绪变化的过程及原因,知晓遇到不愉快的事情学会自我调节。2、围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自己的想法。教学重点:了解菲菲情绪变化的过程及原因,知晓遇到不愉快的事情学会自我调节。教学难点:围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自...[ 查看全文 ]
2018-10-14

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小班语言教案:小田鼠的背带裤

幼儿园语言教育主要是提供一个自由、宽松的语言交往环境,培养幼儿语言交往的习惯,提高幼儿语言交往的能力,下面是小编为大家整理的“小班语言教案:小田鼠的背带裤”,欢迎阅读。小班语言教案:小田鼠的背带裤教学目标1.感受动物之间乐于分享的友好情感。2.按顺序观察每幅图,理解故事内容。3.能够复述故事内容,大胆说说阅读感受。4.认读重点字词:田鼠、背带裤、好看、紧。教学准备1.经验准备穿过背带裤,有和同伴分...[ 查看全文 ]
2018-10-14

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小班语言教案:小猴请客

幼儿园语言教育对幼儿语言能力发展具有重要意义,是幼儿教育中的重要方面。下面是小编为大家整理的“小班语言教案:小猴请客”,欢迎阅读。小班语言教案:小猴请客教学目标:1.学习词汇:“又红又大”。2.知道故事名称,了解故事主要情节及人物间的对话。3.知道要向小猴学习,做有礼貌的小主人。教学准备:1.多媒体课件一套。2.小猴胸饰。3.塑料水果一套。教学过程:一、激发兴趣,引入主题。T:老师今天带来了一个好...[ 查看全文 ]
2018-10-14

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幼儿园大班健康教案:心情

“幼儿园大班健康教案:心情”是为了培养幼儿开朗的性格和乐观的情绪。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班健康教案:心情教学目标1.引导幼儿在体察、感知、理解中,懂得人的基本情绪的特征、分类及成因。2.通过分析讨论初步学习情绪转化策略。教学准备课件(1)―(4)、色彩卡、背景音乐。教学过程1.情景感知播放课件(1),理解每个人都有情绪。喜:一幼儿戴值日生手套后脸上露出甜甜的笑容。怒:一幼儿自带的图书被撕破...[ 查看全文 ]
2018-10-14

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幼儿园大班体育教案:放学路上

幼儿上小学后,逐步要面临自己独立上学和回家,需要有一定的独立性和自控能力,需要有安全保护和遵守交通规则的意识和行为。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班体育教案:放学路上”,欢迎阅读。幼儿园大班体育教案:放学路上设计意图设计此教学活动旨在通过幼儿喜爱的体育竞赛游戏,培养幼儿遵守交通规则,树立自我保护意识,增强自控能力。教学目标1、了解放学路上的安全常识,培养遵守社会生活规则的意识。2、遵守游戏规则,...[ 查看全文 ]
2018-10-14

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幼儿园大班健康教案:大烟斗爷爷

环境保护是人类共同关注的重大课题,因此对幼儿进行环境教育是幼儿教育的一项重要内容。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班健康教案:大烟斗爷爷”,欢迎阅读。幼儿园大班健康教案:大烟斗爷爷设计意图:本次教学设计,旨在通过有趣的活动,使幼儿认识吸烟对人体的危害和对环境的污染,从而帮助幼儿树立正确的环保意识。教学目标:1、通过活动使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。2、认识禁烟标志,懂得其含义。3、培养幼儿的环保...[ 查看全文 ]
2018-10-14

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幼儿园大班健康活动教案:我不随便发脾气

培养幼儿的自我控制能力是幼儿健康心理和人格形成的核心内容,也是心理健康教育的重要内容。下面快随小编来看看“幼儿园大班健康活动教案:我不随便发脾气”吧。感谢您的阅读。幼儿园大班健康活动教案:我不随便发脾气一、设计意图自我控制能力,是一种内在的心理功能,它使人能自觉的进行自我调控,积极的支配自己,采取合理的行为方式去追求良好的行为效果,保证一个人的活动经常处于良性运行的轨道上,从而积极、持久、稳定、有...[ 查看全文 ]
2018-10-13

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