2018年高考作文范文:逆向思维,大有可为
高考作文频道为大家提供2018年高考作文范文:逆向思维,大有可为,逆向思维天地宽,大有作为可施展。大家碰到问题的时候不妨换个角度思考问题!2018年高考作文范文:逆向思维,大有可为2018新课标全国II卷高考作文题目:“二战”期间,为了加强对战机防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位收到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。优秀例文:逆向思维,大有可为张大炜弹痕多的地方不需要加强,因为不妨碍返航;弹痕少的地方却需要加强,因为这些地方容易遭受重创。沃德大胆逆向思维,事实证明却对,这就告诉我们:逆向思维,大有可为。魏文王曾求教于名医扁鹊:“你们家兄弟三人,都精于医术,谁是医术最好的呢?”扁鹊说:“大哥最好,二哥差些,我是三人中最差的一个。”魏王不解地说:“请你介绍的详细些。”扁鹊解释说:“大哥治病,是在病情发作之前,那时候病人自己还不觉得有病,但大哥就下药铲除了病根。我的二哥治病,是在病初起之时,症状尚不十分明显,病人也没有觉得痛苦,二哥就能药到病除... [ 查看全文 ]2018年高考作文范文:逆向思维,大有可为的相关文章