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​2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题8

考试栏目组小编为你精心准备了2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题8,来试试自己的水平吧,希望能够帮助到你考试,想知道更多相关内容,请关注网站更新。2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题822.学习动机是学生学习的重要条件,当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时,教师必须推迟教学活动。答案:这种说法是不正确的。学习动机对学习行为起启动、定向和维持作用,也是学生学习活动顺利的支持性条件。学习动机对学习有促进作用,但学习动机也可以反作用于学习结果。所学知识的增多,学习成就的取得可以进一步激发学生的好奇心、求知欲,进一步提高学生的自信心等,从而增强学生进一步学习的学习动机。因此,对于那些尚无学习动机或者学习动机不高的学生,尤其是年龄较小的学生,教师没有必要推迟学习活动。教学的最好办法是,把重点放在学习的认知方面而不是动机方面,致力于有效地教他们掌握有关知识,让他们获得成功的体验。学生尝到了学习乐趣,就有可能产生或者增强其学习的动机。解析:23.心理不健康与有不健康的心理和行为等同。答案:这种说法是不正确的。心理不健康与有不健康的心理和行为不能等同。心理不健康是指一种持续的不良状态,偶尔出现一些不健康的心理和行为并不等于心理不健康,更不等于已患心理疾病。因... [ 查看全文 ]

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​2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题7

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​2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题6

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​2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题5

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​2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题4

中学的教师资格证考试教育知识与能力你复习的怎么样啦?小编为你精心准备了2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题4,快来试试吧,希望能够帮助到你,想知道更多相关资讯,请关注网站更新。2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题422.马斯洛需要层次中的“尊重需要”属于成长需要。答案:马斯洛需要层次中的“尊重需要”属于成长需要。(1)这种说法是不正确的。(2)马斯洛根据需要出现...[ 查看全文 ]

​2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题3

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2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题2

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​2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项辨析试题1

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​2019年中学教师资格证《教育知识与能力》专项单选试题

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​2019上半年教师资格证真题及答案:幼儿保教知识与能力

一起来看看考试栏目组为你准备的2019上半年教师资格证真题及答案:幼儿保教知识与能力,一起来看看你能考多少分吧,想知道更多相关资讯,请关注网站更新。2019上半年教师资格证真题及答案:幼儿保教知识与能力注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.幼儿园的双重任务( )。...[ 查看全文 ]

2019上半年教师资格证真题及答案:小学教育知识与能力

人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育,小编为你提供了2019上半年教师资格证真题及答案:小学教育知识与能力,一起来试试吧,想知道更多相关资讯,请关注网站更新。2019上半年教师资格证真题及答案:小学教育知识与能力一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.英国哲学家洛克提出“白板说”, 认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于( ).A.外铄论...[ 查看全文 ]
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