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高考数学最后90天抢分高招
对照考纲、研究考题 回归课本探源
复习过程中，相当一部分考生会抛开课本、脱离老师进行所谓的“自主式”复习. 由于缺乏系统性、缺少针对性，很可能徒劳无功，得不偿失.
我们通过研究考纲和高考试题，可以发现所有的高考命题的一个重要规律：教材是高考命题的发源地. 历年来高考命题的一个不变的原则就是“取材于课本，但又不拘泥于课本”. 课本中每一个例题、习题的设置都有其目的和作用，许多高考题都能在课本上找到“根源”，不少高考题就是对课本原题的变形、改造及综合.
同时通过研究《考试大纲》和研读《试题调研》第6辑，可以发现，考纲对中学数学教材所讲的每一个知识点都没有偏废，只不过其具体要求有所不同而已；再研究高考试题，可以发现，对中学数学教材所讲的每一个知识点，但从一套试卷来看，可能会遗漏某些知识点(“不刻意追求知识的覆盖面”)，但从纵向来看，在不同的年份则会注意知识的覆盖面，而某些辅导资料可能会遗漏某些知识点. 因此在冲刺阶段的备考中，我们必须回归课本，研究知识的形成、发展、拓展，探索课本上例题和习题的背景、拓展、变式，通过课本落实双基，构建完整的知识体系.
对照考纲 查漏补缺 优化复习进程
现在的高考为有效地考查创新能力的需要，肯定要命制出背景新颖的试题，对于这类试题其实大家都在同一起跑线；但若...
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高考数学最后90天抢分高招的相关文章
高考数学复习指导：数学复习须注意五大问题
古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成，以帮助学生培养良好的学习习惯为目的，使学生在学习中能够事半功倍。
数学一直是令学生又爱又恨的学科，也是分数梯度最为明显的学科。如何缩小与高分同学之间的差距，在复习备考时，应在以下几个方面着重注意：
1、拓实基础，强化通性通法
高考对基础知识的考查...[ 查看全文 ]
提高高考数学的四大法宝
法宝1 打牢基础是前提
很多学生惧怕数学，拿着试卷就犯晕，其实学习数学并不可怕，只要方法得当，突破高分很容易。马家林老师认为，无论是理科考生还是文科考生，准备高考数学时，首先要回归课本，回归基础，牢固掌握课本上的数学原理、公式、符号等基础知识。对高中数学的重点内容：函数、不等式、数列、向量与三角、导数等基础知识进行强化复习。每一单元选一些典型的问题进行反思与点评。
法宝2 突破难点是关键
顺利...[ 查看全文 ]
2012高考数学备战：数学复习避开五大忌讳
目前高三的同学已经进入到数学复习的关键期。数学复习要注重数学能力的提高，做题时必需的，但决定复习效果的关键因素就不再是题目的数量，而在于题目的质量和处理水平。解数学题要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。复习数学时避开五大忌讳。
一忌“杂乱...[ 查看全文 ]
2012高考数学备考：如何提高思维能力
一、为了帮助学生在观察图形的基础上从感性认识向理性认识过渡，我们运用我校的计算机设备，与专职电脑编程人员密切合作，设计编制了图形软件来辅助教学。我们先根据讲解的需要设计出基本图形，再配合编程人员利用计算机先进的绘图系统进行绘制。在绘制过程中，我们利用画面的连续移动构成动画来体现切割、旋转、移动等动态动作。在讲解祖原理时，其主要内容为：两个等高的几何体，若被平行于底的平面截得的两个截面面积相等，则...[ 查看全文 ]
备战高考数学养成六习惯
回归课本
学业水平考试内容限定在普通高中相关学科基础型课程内容范围之内。
训练要领：认真阅读和理解教材中相关内容，包括每个概念、每个例题、每个注释、每个图形，准确理解和记忆知识点，不留空白和隐患。从课本章节目录入手，进行串联，形成体系。
做透练习
在高级中学数学课本都配有《练习部分》，与学业考试标准基本吻合。这些练习极大部分是基础题(有少量带“★”的提高题，同学们可做可不做)。
训练要领：(1)...[ 查看全文 ]
2012年福建高考考试说明名师解读（数学卷）
数学
参考试卷改动较大
解读者：福州三中数学教研组
变化
与2011年相比，2012年的文理科《考试说明》在命题思想、试卷结构、目标与要求等方面都没有变化，不过，部分例题改成了2011年各地高考卷中出现的试题。这些更新、更鲜活的例题，同样是用来解释、说明对考生的知识和能力要求。
考试内容方面，今年的理科《考试说明》在“选考内容与要求”中，删除了部分内容。在“2.坐标系与参数方程”中，删除了两小条...[ 查看全文 ]
高考数学冲刺：分析文科数学解答题重点
广东省近三年的文科数学解答题，在形式和内容上都比较稳定。6道题，共80分，每题两至三问，12至14分。试题注重考查重点知识、主要的数学思想方法，试题逐渐淡化技巧，凸显通性通法，不再在知识深难度方面刻意刁难考生。每道题的综合性都较高，具体表现在以下几方面：
1.三角向量题的重点。利用三角函数的定义、三类公式进行三角表达式的化简或求值;考查函数的性质、图像特征及参数对函数图像变化的影响;正余弦定理在解...[ 查看全文 ]
