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高考语文备考经典问答
古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成，以帮助学生培养良好的学习习惯为目的，使学生在学习中能够事半功倍。
一、怎么尽快提高文言文水平?
学好文言文，很重要的方面就是实词的积累。文言文要素里包括虚词、实词、语法，实词是最常见的。有对实词比较好的积累和扎实的掌握，理解文言文就有了基础。学习文言文，一方面要积累，另一方面要有推断能力，根据上下文的文意进行推断。高考好的文言文，也是在一定基础上进行推断。另外也需要一定数量的文言文的阅读，我们对现代文很容易读懂，是因为我们熟悉它的语言模式，文言文读不懂，主要是不熟悉语言模式。如果这方面能够达到一定的熟悉程度，读文言文就比较容易。三个方面，实词的积累，根据上下文的推断，还有对于语言的熟知，这是学好文言文的关键。
二、题海战术有效果吗?效果好吗?
这样当然不好。如果大量地做题而没有甄别，很可能会适得其反。例如现代文阅读，有些题和高考题的信息阅读的思路、能力的要求把握得比较准确。但是相当数量的题目并不是这种思路，要求的能力也很不清楚。同学们如果做那种题目，原本形成的正确思路就可能收到干扰。因此做题关键在于领会题目的思路和能力的要求是什么，...
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2012上海卷高考语文考生主要注意六变化
2012年《全国普通高等学校招生统一考试上海卷考试手册》(简称“考试手册”)，俗称“考试的大纲”，它指引高考学科的考试方向，明确高考的内容、题型和相关细则，历来是当年高考的“指南针”，其重要性不言而喻。
2012年上海卷《考试手册》“语文”部分，强调语文基础，突出能力主线，在前几年的基础上，表述逐步明确，不断完善，日益规范。其考点对比去年略有变化，考生主要注意六个变化：
一、适时增加了考点
在“鉴...[ 查看全文 ]
2012年高考语文科技文阅读练习题
四川
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成5――7题。
瓦斯的开发和利用
○11我国是煤炭生产大国，瓦斯突出的矿井约占煤炭矿井的一半。瓦斯是煤矿安全的最大威胁，全国煤矿重大安全事故70%以上都与瓦斯爆炸有关。
○22其实，瓦斯是储存于煤层中的非常规天然气，又名煤层气，它并非仅仅是人类需要驯服的"杀手"。人们常把瓦斯利用喻为"变废为宝"--将本来空排的废气变为清洁能源。长期的能源短缺和能源...[ 查看全文 ]
2012高考语文不同的题型十二种学习方法
语言文字运用篇
锦囊一：多音字识记技巧
1.多音字要做到据义定音。多音字的意义不同，读音也相应改变。因此要根据一个字在具体语境中的意义去判定它的读音，依照“据义定音，音随义转”的特点，将音义结合起来进行记忆。
2.注意区分一般词语与专用词语。如“巷”在与采矿业有关的“巷道”中读“hàng”，而一般情况下读“xiàng”，如“小巷”、“街谈巷议”、“万人空巷”等。
3.运用记少去多的方法。“少”是指...[ 查看全文 ]
2012高考语文考试中一定要增强审题意识
如果说高考语文试卷的作文是重中之重的话，那么在高考中首先呈现在考生面前的语文知识部分的题目答题顺利与否，则决定着考生对高考的总体信心和态度，因此也显得极为重要。
针对高考语文知识的复习和应试技巧，今日，记者采访了洛阳一高高级教师杜保中。杜老师的建议是，要想在语文知识方面考出水平，最后复习阶段最应该做的就是勇敢放弃那些已经熟练掌握的知识和解题技法，将侧重点放在自己历次考试表现出来的薄弱环节上，同时，...[ 查看全文 ]
2012高考语文整理笔记不失为一剂“灵丹”
笔记本是一本听课效率的见证本，是一本个体错题集，是一棵系统的知识树，还是一张能力覆盖网。做好笔记本是快速提升语文成绩的终南捷径，是语文最后厚积薄发的催化剂。但凡会学语文的同学都有一本拿得出手的精美笔记，也深知高度笔记梳理的重要性。
尽管高三还剩百天，但谈做笔记依然不过时，会做笔记是今后高考语文胜券在握的重要抓手。如何做好笔记，今天和大家做一个交流。
字形题
主要考查汉字书写的正确和规范。这就意味着...[ 查看全文 ]
2012高考语文知识习题集
选择题
1.选出下列加点字注音全部正确的一项(
)
A 坍圮(tān)
熨帖(yù) 猝然(cù) 亘古(gèng)
B 隽永(jùn) 倔强(juè) 嘈杂(cáo) 假期(jià)
C 恪守(kè) 独处(chǔ) 教诲(huì) 捋胡须(luō)
D 焦灼(zhuó) 处暑 (chǔ) 剥蚀(bō) 宿命(sù)
2.选出下列加点字注音有误的一项(
)
A 数落(shǔ) 挪动(nuó) 蔓...[ 查看全文 ]
2012高考语文能力题型如何复习？
距离高考已经不太远了，想全面提高自己的语文素养已不太现实，但是考生可以在老师的指导下提高自己的语文解答能力，所以围绕能力点加强复习是考前的重点。
在接下来的复习时间里，能力题型如何复习呢?
1 语言运用试题
要重视“考试纲要” 中新增的考察内容。新近出炉的2009年的“考纲”进一步确认了去年新加进来的内容。比如“语言表达简明、连贯、得体”考点中加入了“准确、鲜明、生动”。一般来讲，新增的内容，都会...[ 查看全文 ]
高考语文第二轮复习如何少走弯路？
高考语文复习越来越规范化、序列化了。打开各种网站，有关高考复习的信息目不暇接，这些信息虽然有的相当重要，但其中也有不少都是扰乱视听的，越看越摸不着头脑，越看越觉得无从下手，因为语文复习面广量大，如果仅仅是纯粹的就语文考点讲语文考点恐怕见效不大，尤其是不能使学生的语文素养和语文能力有多大的改观。很多老师用加大作业量、延长在校时间的方法来进行语文复习，短期内效果会较为显著，但时间一长，收效就每况愈下，...[ 查看全文 ]
2012高考语文易混虚词的误用例析
一、易混虚词的误用例析
1.毕竟究竟
(1)有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这究竟只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
(2)比如说，歌颂呢，还是暴露呢?这就是态度问题。毕竟哪种态度是我们需要的?
“毕竟”用在肯定句中，强调原因或结果;"究竟"可以用于疑问句中，追究事情的本相，而"毕竟"不能。例中两词应互换。
2.大抵大概
(3)我们鲁镇的...[ 查看全文 ]
2012高考语文增分方案
第一份资料高考增分方案
语文博大精深，出题千变万化，极难把握，但要记住“万变不离其根”，自能以扎实的基础应其万变。语文的学习归结为两方面：课内和课外。课内可采用专题训练形式：自己哪种题型薄弱，可在一定时期内找来适量题目全力突破，语文的关键在于语感，而良好的语感只能靠课本大视角的阅读，从优秀作文、名家名著、到古诗古文、社科著作——北京大学经济学院耿德建
有一个故事，笔者印象极深。一位六十三岁的美国老...[ 查看全文 ]
