2012高考地理核心考点:等高线地形图的判读
福建省永泰三中地理教研组 汪义通 例 读等高线地形图,完成下列要求。 (1)图上比例尺改为数字式是1: ,即图上1厘米代表实地距离 米。 [相关考点]比例尺三种表示方式间的相互转化。 (解析)比例尺三种表示表示方式:数字式,线段式,文字式。 (参考答案)5000,50 (2)用直尺量算一下,可知甲、乙两山顶的图上距离是3厘米,则其实地距离是 米。 [相关考点]比例尺公式的计算。 (解析)比例尺=图上距离/实地距离;图上距离=实地距离×比例尺;实地距离=图上距离/比例尺。 (参考答案)150。 (3)甲山在乙山的 方向。 [相关考点]有指向标地图方向的判别。 (解析)对于有指向标的地图,其箭头指向正北方,在判别方向时,应将其平移后再确定。 (参考答案)西南。 (4)图上表示高度的数字,指的是 高度;试估算山顶甲的海拔高度是 。 [相关考点]等高线值、等高距、山顶海拔的估算。 (解析)①标注在等高线上的数字,是该条等高线经过地的海拔高度;②等高距C是等高线地形图上,相邻两条等高线间的高程差,全图一致;③山顶海拔H山的范围是:最近一... [ 查看全文 ]2012高考地理核心考点:等高线地形图的判读的相关文章