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中班摘果子的教学反思9篇
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中班摘果子的教学反思(篇1)
礁二:摘果子
活动目标:
1、感受丰收的果园景象,跟着旋律有表情地演唱歌曲。
2、在熟悉歌曲的基础上学习“踵趾小跑步”,初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感。
活动准备:
音乐、丰收的果园(PPT)踵趾小跑步图示
活动过程:
一、复习歌曲:
1、看PPT,我们来到了什么地方?看到了什么?
2、这么多的水果都丰收了,真开心。(幼儿听音乐唱歌)
二、欣赏感受:
1、这么好听的歌,你们知道我想干什么吗?(跳舞)
2、老师舞蹈,幼儿欣赏。
3、看到老师是怎样摘苹果的?(手拿篮子、跑着去的)
4、出示踵趾小跑步的步骤图,助幼儿理解。
师与幼儿讨论:怎样才能摘到又多又的苹果
(抱一个的篮子,摘苹果时眼睛看着手,还要跑着去找一找……)
5、师再次示范、幼儿模仿动作。
6、做做踵趾小跑步的动作(复舞蹈)。
三、活动延伸:
音乐、图示投放到区域中幼儿继续练习。
中班摘果子的教学反思(篇2)
采果子
【活动目标】
1、通过情景和语言节奏感受乐曲的性...
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