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关于做温暖的教育者读后感精选9篇
出国留学网精选栏目推选：“做温暖的教育者读后感”。
做温暖的教育者读后感(篇1)
方华说：“做教育，有时波澜不惊，有时候如十面埋伏;有人看似闲庭信步，有人却身处惊涛骇浪之中。爱、慢、欲，是他的教育三字经”。
教育是“爱”的事业。爱不是只爱听话的学生，爱自己喜欢的学生，而是爱全部的学生。接纳所有的学生，我们当老师的不仅教学生知识还要了解孩子的家庭环境，我们要从帮助学生的角度看问题，关心孩子的生活，让孩子感受到老师对她是充满真诚的爱，从而拉近师生距离。在前者关系建立基础上再引导孩子学习，我深信只有孩子爱上老师才会喜欢这门课，老师在教育中应尽最大的可能去帮助学生，引导唤醒，激发每个学生不断成长。
教育是慢的艺术。方华老师说，教育是慢的艺术，我们是让孩子接受18岁的教育，还是享受80岁的教育呢。读到这里我在反思自己经常会说“怎么这么简单的问题你们都听不懂呢”。教育是静等花开，是润物细无声。因此课堂我再也不害怕孩子学不会，相信只要孩子态度端正，教师慢慢引导，正如方华老师所说“教育的真正价值好似给种子浇适量的水，施所需之肥，与阳光，雨露等自然力量一起帮助种子生长”。
教育是“欲”的体现。教育是让学生有“欲”。“教育不是教诲，也不是给予，而是复杂而又充满创造性的个性化工作”这一句话再次敲醒我，...
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读了晓年的《青山处处埋忠骨》一文后，我心情非常激动。特别...[ 查看全文 ]
假如生活欺骗了你读后感精选
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假如生活欺骗了你读后感【篇1】
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感悟父爱的读后感800字集锦
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感悟父爱的读后感【篇1】
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平日里，听得最多的是母爱。老师也让我们背了许多母爱的名言。那人世间还有一种伟大的爱——父爱。这本书的第一部分“感恩父爱篇”将...[ 查看全文 ]
[精品]《大脚丫跳芭蕾》读后感精选
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《大脚丫跳芭蕾》读后感【篇1】
在这个五一假期，朋友推荐了一本名叫《大脚丫跳芭蕾》的书籍，看了之后我深深被震撼到了，书中的主人公是一个名...[ 查看全文 ]
【热】《社戏》读后感汇总
《社戏》读后感 篇1
读鲁迅伯伯的《社戏》，其中描写小朋友钓虾的有趣情景，记得很清楚。机会终于来了。去年暑假，我来到了崇明。自然便想起了要去钓虾，同时也想试试鲁迅伯伯讲的那种钓虾办法灵不灵我拿起一根绑有棉花的线扔到水中，站在岸边静静等着虾上钩，可过了许久还不见一只虾上钩。这时站在我身旁、与我年纪相仿的男孩正冲着我笑，我告诉他这是书中写的钓虾的办法。他笑了笑告诉我说，那是钓小白虾的，这里只有龙虾，...[ 查看全文 ]
[荐]最新《圣女的救济》读后感合集
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最新《圣女的救济》读后感 篇1
刚开始的时候，觉得草薙这个角色真的不太令人喜欢，但好像也没有那么让人难以忍受。不过没想到的是破案的关键证据是那一个被他收藏当成纪念品的水壶，真的...[ 查看全文 ]
杜月笙读后感(精选9篇)
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杜月笙读后感(篇1)
杜月笙，最初这个名字在我心目是个侠义之士，所以带着很大的好奇心，开启了阅读之旅。书很长，中间又穿插别的书一起读，所以前前后后读了很久，也终于明白他是个怎样的人了。于是也很...[ 查看全文 ]
围城读书体会有感10篇
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围城读书体会有感(篇1)
读《围城》名著《围城》是钱钟书所写的一部长篇小说，主要描述抗战初期知识分子的群相。《围城》是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。《围城》...[ 查看全文 ]
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