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春第一课时教学反思5篇
根据你的需要，栏目小编精心整理了春第一课时教学反思，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享。教师像一座通向知识海岸的长桥，教师要重视教案的编写工作。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来。
春第一课时教学反思 篇1
教材简析
本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。
教学目标
1、认识6个生字，会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、胸膛、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可挡、跌跌撞撞”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，体会文章的思想感情。
4、领悟课文在表达上的特点。
教学重点
引导学生抓住课文中令人感动的地方，感悟老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神，体会课文表达上的特点。
教学难点
理解题目的深刻含义。
教学课时
两课时。
教学准备
98抗洪抢险实录片段、98抗洪歌曲《为了谁》。
教学流程
第一课时
一、创设情景，导入新课
1、播放抗洪抢险记实片段。
2、看了这个记录片，你有什么话说？
3、师：暴雨奔袭、洪水告急，乡亲危急...
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