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2012中考物理热点知识归纳 7

“声现象”三种典型研究方法 江苏徐州市睢宁县双沟第二中学 宋晓楼 一、实验推理法──“真空铃实验”   实验过程:如图所示,在用抽气筒不断向外抽气的过程中,听到的声音渐弱,但依然可以听到声音。原因由于玻璃钟罩气密性、抽气筒等原因,不可能将玻璃钟罩完全抽成真空,二是小电铃与钟罩底座或顶部接触,声音可以通过固体传播。通过实验让学生有一个直接的感性认识,然后再引导学生进行合理的分析推理:如果没有空气,将听不到声音。进而得到结论:“声音的传播需要介质,真空中不能传声”     典型试题:   例1(北京密云)课堂上,老师给同学们做了这样两个声学实验,图甲是将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面。当用手拨动其伸出桌外的一端时,钢尺发出声音。图乙是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声,我们既可听到清脆的铃声。当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时,我们发现,随着钟罩里的空气逐渐变少,铃声逐渐变小。这两个实验能说明声音的传播需要介质的是_____________实验(选填“甲”或“乙”)。     【解析】甲实验说明声音是由物体的振动产生的,乙实验说明声音的传播需要介质。   二、放大法(转换法)   1.探究声音产生的条件(如图所示)   声音是由物体的振动产生的,有些声源的振动效果显... [ 查看全文 ]
2012-06-07

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2012中考物理热点知识归纳 6

《声现象》中考复习指导 山东威海新都中学 杨龙飞 人们接收外界信息的一个重要途径是通过声音的传播。各种声现象充满了人们的生活,声音在生活、生产和社会等方面有重要的应用和影响,因此在学习本章知识时应注意两点:一是加强实验探究活动,感受研究物理问题的过程和方法。二是注重与生活实际的联系,及时将所学的知识应用于生活。 一、声音的产生与传播 1.一切发声的物体都在振动,振动停止发声也停止,振动的物体叫声源...[ 查看全文 ]
2012-06-07

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2012中考物理热点知识归纳 5

失分大盘点──无处不在的声 河北黄骅羊二庄中学 刘耀忠 DIV.MyFav_1283135016064 P.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1283135016064 LI.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY:...[ 查看全文 ]
2012-06-07

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2012中考物理热点知识归纳 4

声学中的物理研究方法 江苏沛县张街中学 张振楼 风声、雨声、流水声倾诉着大自然的千变万化,歌声、笑声、音乐声描述着人们的欢乐。人们研究声的世界时,常采用以下的研究方法。 一、转化法显示物体的振动 有的物理现象不便于直接观察,通过转换为容易测量到与之相等或与之关联的物理现象,从而获得结论。 例1 如图1所示,兰兰做有关声现象的实验时,将...[ 查看全文 ]
2012-06-07

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2012中考物理热点知识归纳 3

声光类比综合题 黑龙江省讷河市同心中学 崔胜春 刘桂英 近年来,考查知识的整合的试题越来越多,把不同的知识进行综合,以考查学生的综合分析问题能力和应变能力。先以声光知识综合为例简单分析:   例1 如图所示,A、B为两个相同的音叉,C是粘在音叉叉股上的小平面镜,D为一较大的平面镜,E为固定的小激光笔,F为天花板。实验时,用橡皮锤敲响音叉A,听到声音的同时,会观察到天花板上的光斑位置...[ 查看全文 ]
2012-06-07

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2012中考物理热点知识归纳 2

聚焦“声现象” 江苏徐州市睢宁县双沟第二中学 宋晓楼 一、声音的产生和传播 例1 如图所示,将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵。然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听...[ 查看全文 ]
2012-06-07

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2012中考物理热点知识测试 3

《声现象》综合测试题 山东威海新都中学 杨龙飞 一、选择题(1~8小题为单项选择题;9~10小题为多项选择题) 1.以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是() A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树 C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车禁鸣喇叭 2.医生用的听诊器是因为() A.听...[ 查看全文 ]
2012-06-07

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2012中考物理热点知识测试 2

《声现象》基础测试题 山东威海新都中学 杨龙飞 一、填空题   1.如图1甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的________产生的;如图乙,鱼儿能听见拍手声,说明________可以传播声音。   图1   2.日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的_______很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的_______不同。   3.声音是...[ 查看全文 ]
2012-06-07

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2012中考物理热点知识测试 1

《声现象》单元测试题 江苏丰县广宇中英文学校 刘庆贺 (时间:60分钟 分数:100分) 一、填空题(每空2分,共28分 1.人说话和唱歌时的发声靠的是声带的 ,声音是靠 来传播的。一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲,“扩音”是使声音的 ...[ 查看全文 ]
2012-06-07

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2012中考物理热点知识归纳 1

《声现象》学习指导 山东威海新都中学 杨龙飞 人们接收外界信息的一个重要途径是通过声音的传播。各种声现象充满了人们的生活,声音在生活、生产和社会等方面有重要的应用和影响,因此在学习本章知识时应注意两点:一是加强实验探究活动,感受研究物理问题的过程和方法。二是注重与生活实际的联系,及时将所学的知识应用于生活。 一、声音的产生与传播 1.一切发声的物体都在振动,振动停止发声也停止,振动的物体叫声源。人...[ 查看全文 ]
2012-06-07

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2012中考物理基础题检测 12

一、选择题(每小题4分,共28分) 每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的答案选出来 . 1.下列说法正确的是() A.原子是由中子和质子组成 B.有的半导体对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻 C.铜的导电性较好,可以用来制造保险丝 D.超导材料在低于临界温度时电阻为零,将来可用于制造灯泡的灯丝 2.下列四种现象中,能用光的折射解释的是() 点击下载试卷:物理试卷...[ 查看全文 ]
2012-05-29

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