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疫情期间吃饭礼仪常识精华8篇
疫情期间吃饭礼仪常识【篇1】
1、餐桌上敬酒时间
敬酒分为正式敬酒和普通敬酒。正式的敬酒，一般是在宾主入席后、用餐前开始就可以敬，一般都是主人提出来以欢迎各位来宾，同时还要说些许祝酒词。而普通敬酒，只要是在正式敬酒之后就可以开始了。
2、餐桌上敬酒仪态
有人提议干杯时，要手端酒杯起身站立，面带微笑，目视敬酒者;喝酒时也不用全部干完杯中的酒，只需稍稍喝一小口以示尊重;喝了酒之后也应面带微笑与其他人有眼神接触方可入座。
3、餐桌上敬酒姿势
敬酒需要有人率先提议。当你要敬酒时，应起身站立，右手端起酒杯，或者用右手拿起酒杯后，再以左手托扶杯底，面带微笑，目视其他特别是自己的祝酒对象，嘴里同时说祝酒词。
4、餐桌上敬酒顺序
一般情况下，敬酒应以年龄大小、职位高低、宾主身份为先后顺序，一定要充分考虑好敬酒的顺序，分明主次。即使和不熟悉的人在一起喝酒，也要先打听一下身份或是留意别人对他的称号，避免出现尴尬或伤感情。不是说非要先给主人回敬，如果在场有更高身份或年长的人，也要先给尊长者敬酒，不然会使大家很难为情。
5、中西餐敬酒礼仪的不同之处
西餐中用来敬酒的一般是起泡酒，为避免昂贵的香槟型酒杯有所损伤，很多时候敬酒时是不碰杯的;若需要碰杯时，不能出现交叉碰杯的情况，不能从自己的位置起身跑...
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商标合同合集13篇
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商标合同(篇1)
甲方：
乙方：北京润文商标代理事务所
甲乙双方在自愿合作基础上，达成本协议。协议签定后，协议双方需共同遵守本协议的有关内容。
一、甲方委托乙方代为办理国内、涉外商标注册申请事宜，申请费用...[ 查看全文 ]
妇女节方案系列4篇
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妇女节方案 篇1
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
3月7日——3月8日
活动一：谈话活动...[ 查看全文 ]
2023分享的心得(范文6篇)
分享的心得 篇1
“新校园，会有的！新家园，会有的！”xxx 在刚刚复课的板房教室中用力写下这十二个大字，并带着孩子们一起高声朗读。这个动人情景，使人们的心潮久久不能平息。
十二个大字，写在玉树抗震救灾的关键时刻，表达了党和政府的坚强决心，是对各路救援队伍的有力号召，是对灾区各级政府的明确要求，更是对灾区群众的巨大鼓舞。
连日来，在玉树大地上，救援在加速，爱心在涌动，坚强在传递。从灾后废墟上支起...[ 查看全文 ]
最新公司变更登记申请书模板(集锦7篇)
出国留学网主题阅读推荐：“公司变更登记申请书”。
公司变更登记申请书模板 篇1
项目原登记事项
名称
住所
邮政编码
法定代表人
姓名
注册资本(万元)(万元)
实收资本(万元)(万元)
公司类型
营业期限
股东
备案事项
本公司依照《中华人民共和国公司法》，《中华人民共和国公司登记管理条例》申请变更登记，提交材料真实有效.谨此对真实性承担责任.
公司变更登记申请书模板 篇2
注册号____...[ 查看全文 ]
初中信息技术教学反思简短(系列7篇)
下面的内容是出国留学网小编为大家整理的初中信息技术教学反思简短，更多信息请继续关注本网站。教师犹如辛勤劳动的春蚕，教师每逢重要的课程都要精心准备好教案。教案写作中的建议和改进措施有利于突出各环节的设计思路和设计意图。
初中信息技术教学反思简短 篇1
本节课我足足用了2个课时，而且还布置了一次家庭作业。因为我觉得如此关键的知识光读一遍是还不够的，重要的是要理解，明白里面的重要性。上完了后，心里总...[ 查看全文 ]
简单的维修合同范本通用6篇
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简单的维修合同范本 篇1
甲方：_________ 乙方：_________ 甲、 乙双方本着互惠互利的原则，通过友好协商签定以下办公设备的保养/维修协议： 一、本协议服务费总金额为：(大写)人民币_________元 1.服...[ 查看全文 ]
关于单元教学设计模板(系列7篇)
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关于单元教学设计模板 篇1
教学目标：
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⑶学习声母与复韵...[ 查看全文 ]
保险合同(集合12篇)
保险合同(篇1)
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1、依法判决被告承担原告车损费、施救费共计732920元及利息(按银行同期贷款利息计算，从应当理赔之日20xx年3月23日起至付款之日止);
2、本案的诉讼费用由被告承担。
二、事实及理由如下：
20xx年1月13日，原告为其所有的沪号小型轿车向被告中国人民财产保险股份有限公司徐州市分公司购买了保险，双方协商确定按照新车购置价176万元，购买了包括机动车损失保险...[ 查看全文 ]
2023新入职人员述职报告(通用4篇)
对于“新入职人员述职报告”，笔者特地准备了一份详细介绍，接下来请看有哪些了解的范文。在这个信息爆炸的时代，文档写作需要拥有年轻时尚和创新的特色，因此我们通常在动笔之前会搜集相关的范文。
新入职人员述职报告 篇1
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小学数学除法课件(通用5篇)
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小学数学除法课件【篇1】
教学目标
1. 使学生在具体情境中，经历探索三位数除以两位数试商的过程，会用四舍五入的方法把除数看作和它...[ 查看全文 ]
