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生命就是不断受到伤害和不断自我修复的过程

杨老师: 您好!我的儿子今年参加高考,他以前一直成绩不错,但进入高三后,由于心理原因总是不能集中心思学习,导致成绩开始下降,再加上考试时的心理紧张没能正常发挥,可想而知成绩不理想。 自从成绩公布到现在,他从没出过家门,每天关在自己的房里,不是睡觉就是发呆,也不与我们说话,甚至吃饭也不规律,常常一天只吃一顿饭,而且不与家人同桌吃,我看到他这样,很担心发展下去得自闭症,我联系了我们这里的心理诊所想带他去咨询,但他说什么也不去,您说我该怎么办? 另外,我儿子初中时学习很好,考重点高中没问题,但当时可能我们家长给的压力太大使孩子出人意料地没能正常发挥,也许是当年留下的心理阴影,到了高三出现了明显的心理问题,孩子也认识到不应该那样,但他说不由他,他常将注意力集中在周围同学的举止上,担心同学的举止影响自己的前程,(这与三年前的中考时他的一个好朋友有意的举止,结果从来没考过他的那个朋友在中考中超过了他的这件事有关),我们知道孩子这样想实际是想让自己好,但他的这种想法和行为都很荒谬,多次疏导他,但每次都是当下有效,过不了半天他就又恢复老样,他也很苦恼,他现在想去复读,但对自己能否战胜自己没有信心,我们想让他出国,也不放心他的心理,您说我们该怎么办? 麻烦您在百忙中给我回个邮件好吗?在此,谢谢您!——... [ 查看全文 ]
2012-11-20

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中考心理辅导:每个学生“混学习”的起因

当今的学校学生“混学习’状况较多.学生在学校“混学习”是学生个体的问题,同时也是一个复杂的社会问题。要帮助学生消除混学习心理,需要社会、家庭、学校及学生之间的相互协调配合,共同营造一个重学、乐学的环境,并不断从正面对学生良好的学习态度和行为给予强化。不过由于每个学生“混学习”的起因、程度和表现各不相同,心理辅导工作仍应立足于个别帮助,使每一个“混学习“学生能够克服心理障碍,调整学习心态,主动愉快地...[ 查看全文 ]
2012-11-20

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中考心理辅导:初中生“逆反”心理形成的原因

初中生是由童年向成人过渡的时期,年龄大约为12—16岁,发展心理学认为这一时期的青少年容易产生反抗情绪,被称为“第二反抗期”。 笔者近日就初中生“逆反”心理问题对初二年级186名学生做了问卷调查,调查结果显示:有将近20%的学生存在着较严重的“逆反”心理,这种不健康的心理现象不仅直接影响着教育工作的顺利进行,而且严重影响着青少年自身心理健康的发展,甚至给家庭、学校、社会都将带来负面影响。 一、初中...[ 查看全文 ]
2012-11-20

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中考心理辅导:中小学生旷课逃学的原因

因为厌学而旷课、逃学,是中小学生特别是初中生中常见的不良行为,是学生学习心理障碍中最具危害性的问题。本文试从心理卫生学的角度来审视、探讨中小学生的旷课、逃学行为与学生的心理健康水平、人格特征等方面之间的内在联系,为帮助学生有效地克服和矫治旷课、逃学行为,促进学生健康心理的形成和个性的发展,提供心理学依据和对策。 一、旷课、逃学学生的心理特点 旷课、逃学往往是学生对学校生活失去了兴趣,产生厌倦情绪,...[ 查看全文 ]
2012-11-20

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中考心理辅导:农村中学生厌学心理的成因

知识可以改变命运,中学阶段是学生学习的黄金阶段,是人生最重要的打基础时期,中学生理当把握住求学的大好时机,但客观现实却不容乐观,在农村中学中学生厌学现象普遍存在,其具体表现主要有以下四个方面:其一、课堂上,部分学生思想开小差,注意力不集中,或者打磕睡,或者做小动作,或者吵闹,学习时不动手、不动口、不动眼、不动脑,视上课为坐牢;其二、练习、作业抄袭或少做、漏做、字迹潦草,甚至干脆不做;其三、对老师、...[ 查看全文 ]
2012-11-20

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中考心理辅导:维护中学生的个人隐私权利

民事诉讼法明确规定,公民个人隐私权利应受到国家法律保护,使之不受侵犯。而在小学生中,他们也有个人隐私权利,同样也受到法律保护。尤其是高年级学生,他们随着年龄的增长,逐步懂得一些道理,若偶尔犯有一点小错误,老师提出批评教育要注意场合,切不可批评过分,要掌握一定尺度,否则,会使他们失去信心,丢掉面子,也会影响学习和做人。 谈到这个问题时,我不禁想起20多年前的一件小事,至今记忆犹新。一天中午,一个学生...[ 查看全文 ]
2012-11-20

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中考心理辅导:如何消除孩子的自卑心理

严重的自卑感会造成人的心理变态,对中学生的学习、生活都有很大的危害。但自卑心理并不是不可改变的,家长可尝试采取以下几种调适措施来消除孩子的自卑心理: 1.全面地、辩证地看待自己,正确地认识、评价自己。不仅要如实地看到自己的短处,也要恰如其分地看到自己的长处,切不可因自己的某些不如人之处而看不到自己的如人之处和过人之处。 2.学会正确地归因。不能因一次失败,就认为自己能力不行。殊不知这次失败的原因很...[ 查看全文 ]
2012-11-20

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中考心理辅导:不要生活在不切实际的幻想里

梦,这是个受到几乎所有少男少女喜爱的字眼,他们总把一切美好的事物都和这个字眼联系起来。而白日里的幻想,心理学家将之称为“白日梦”。在青春期,做“白日梦”的现象是非常普遍的,比如,想象自己当上了明星,受到众多人的仰慕;想象和自己所爱的人散步聊天,甚至有更亲热的举动,等等。 调查研究表明,绝大多数青少年所做的“白日梦”从内容上来说,通常是愉悦的、积极向上、鼓舞人心的,所以适度的“白日梦”是有好处的,它...[ 查看全文 ]
2012-11-20

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中考心理辅导:永不满足的虚荣心也是无休止的烦恼

我们平常所说的自尊心,就是尊重自己的人格、荣誉,不向别人卑躬屈膝,不容别人歧视侮辱,维护自我尊严这样一种自我情感体验。自尊心是自我意识中最敏感的一个部分,一个人有了自尊心,就总是能争上游,不达目的誓不罢休。我们在平常生活中可以看到,有自尊心的人不甘落后,自觉主动地遵守纪律,努力学习,创造性完成任务。可见自尊是一种多么可贵的情感,只要我们很好的利用它,就能丰富自己,提高自己,发展自己。 但是,有的同...[ 查看全文 ]
2012-11-20

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中考心理辅导:尖子生的心理素质也需关注

无论在家在校还是在社会上,学习成绩好的尖子生一直都是父母、学校、社会所偏爱的学生。他们学习认真,工作努力,遵守各种规章制度,听从师长吩咐,从不让他们操心,是父母的希望,老师的骄傲,更是社会的新血液。可正因为他们的优秀和乖巧,尤其在我们重智育的教育体系下,我们往往会忘了,他们也是孩子,他们也有成长途中必然会出现的各种缺点,他们也需要我们老师、家长去关注去引导他们养成健康向上的心理素质。对学生来说,良...[ 查看全文 ]
2012-11-20

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中考心理辅导:困扰中学生最大的心理疾病

某重点高中读高二的小强(化名),无论上课还是写作业,总是不由自主地在心里反复吟唱某首自己喜欢的歌曲,既停不下来也控制不住,因为注意力不能集中,严 重影响到了学习。小倩(化名)在某重点高中读高三,她总是不能抑制地胡思乱想:“我胸口太疼了,是不是要死了。”几家医院检查的结果都是她身体一点问题也 没有,可她就是坐卧不宁、经常是大半夜心慌得睡不着。爸爸要陪着她在家附近的公园走上一圈又一圈,医生劝她去看心理...[ 查看全文 ]
2012-11-20

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