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2013中考英语课外阅读欣赏Music in America的相关文章推荐

2013中考英语课外阅读欣赏Music in America

背景知识:邮票的来历 邮票的来历 我们知道,贴上邮票的信件,就像拥有了一张通行证,可以畅通无阻地传递到世界各地了。在邮票发明以前,收信人要付钱给邮递员作为邮费,可一些人经常付不起钱,让邮递员白辛苦一趟,把信退回去。后来有个叫罗兰•希尔的人建议政府印一些邮票,由寄信人购买邮票贴在信封上作为邮资已付的凭证。从此,就产生了邮票。 1840年,在罗兰•希尔的提议和促进下,世界上第一枚邮票正式发行,邮票的图案为英国维多利亚女王侧面浮雕像,面值1便士,用黑色印刷,被人们称之为“黑便士”的邮票。这枚邮票一直沿用了40年之久,这在邮票史上也是不多见的。 邮戳的用途:盖过邮戳的邮票是喜欢集邮的朋友非常珍贵的收藏品。邮戳除了具有纪念意义外,细心的小朋友还能发现什么呢?看一看,原来上面有日期和地点,我们知道了,信是什么时间寄出的,从哪里发过来的。每一张邮票只能用一次, 所以盖过邮戳的邮票也就不能再用了。 齿孔邮票是谁发明的:1854年,英国发行了第一枚带有齿孔的邮票,方便了以前用剪刀把整张邮票一枚一枚剪开的麻烦。这是一个叫享利的人偶尔看到一位记者用别针在邮票的空隙间扎孔,他得到启示,回到家后制作了邮票打孔机,以后被正式采用。 拓展阅读: Music in America Music is an inter... [ 查看全文 ]
2012-12-13

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2013中考英语课外阅读欣赏Music in America的相关文章

影响中考英语听力提高的重要因素有哪些

很多学生对自己的听力不是很满意,很想提高,但又不知道应该采用何种方法。高分网旨在帮助学生分析听力不好的原因,并提出相应的建议。听力不好是结果,想提高听力,首先要分析自己听力不好的原因,找到原因后再对症下药,才能做到标本兼治,收到良好的效果。 根据我个人的学习和教学经验,听力不好主要是由于以下几个原因造成的: 1.自己的发音不够准确。 假设我们的发音能做到和标准音完全一样,那么只要你能听懂自己的发音...[ 查看全文 ]
2012-12-13

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2013中考英语课外阅读欣赏An apple a day keeps the doctor away

背景知识:美国人的饮食习惯 美国人在吃午餐和晚餐之前,通常要喝点鸡尾酒。在加利福尼亚州,人们大都喝葡萄酒。 同时,在吃主食之前,一般都要吃一盘沙拉。炸蘑菇和炸洋葱圈可作为开胃食品,牛排、猪排和鸡(腿)为主食,龙虾、贝壳类动物以及各种鱼类,甚至包括淡水鱼被统称为海鲜。炸土豆条深受人们喜爱且几乎成了必不可少的食物。另外,应特别注意的一点,如有吃剩的食物,一定要打包带回家,以免浪费。 美国人在吃饭的时候...[ 查看全文 ]
2012-12-13

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2013中考英语单词记忆方法汇总

许多学生对单词记不牢,词汇量难以扩大,原因往往不仅仅在于他们背单词是否勤奋,而很大程度上在于他们有没有较好的单词学习和记忆方法。单靠死记硬背,既苦又累,又对单词吃不透、用不准、记不牢。随着课程的推进,学生们要掌握的词汇越来越多,死记硬背的方法就会使他们不堪重负,久而久之对学英语失去兴趣。“兴趣是最好的老师”,一旦没了兴趣,他们便不会去多读多记,而学英语是最需要多读多记的。于是,学生的英语学习过程表...[ 查看全文 ]
2012-12-13

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2013中考英语复习现阶段考生应做什么?

一、收集做过的试题,把所有错题抄在一个改题本上,用红色笔写上正确答案,并在错题旁边写一、两句说明错题原因,让自己加深印象,不再犯类似的错误。如还是没有明白,要及时问老师。 二、要加强阅读训练和听力训练。你现在有时间,但是千万别浪费,每天坚持阅读,练听力(有统一听力训练带)。 三、要每天利用至少半个小时的时间,大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词,通过朗读和背诵达到听、说训练。答题的时候有语感。...[ 查看全文 ]
2012-12-13

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2013中考英语新课改精神:设置语境 突出语篇

中考英语试题兼有初中毕业生水平测试和高一级学校选拔招生考试的双重性质。试题既体现考试的基础性和稳定性,又体现新课改精神,加强对语言综合运用能力的考查。 归纳起来十六个字:“设置语境,突出语篇,强调运用,注重交际”。 学生在复习中常出现以下一些现象: 一、听力训练缺乏计划性、恒久性,没有养成常听、多听的习惯。而在应试中忙于笔试部分的答题,忽略了对听力题目的仔细审题,因此在听力内容只读一两遍的情况下,...[ 查看全文 ]
2012-12-13

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2013中考英语考点聚焦:常见的连系动词

常见的连系动词可分为如下五类: 1.表示"是"的系动词"be"。它用来表示主语的特征、状态或性质。 She is a teacher. 她是一名教师。 We are in the classroom. 我们在教室里。 2.表示保持一种状态或态度的连系动词有:keep, remain, stay等。 Though it is spring now, it remains cold in this c...[ 查看全文 ]
2012-12-13

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2013中考英语考点聚焦:地名与冠词

1.概述 大多数地名不用冠词,但也有很多的地名必须要加上冠词,这与地名的构成有关,也与习惯有关。 2.用法指南 1.自然界中的一些地理名称大多要加the,例如:河流、湖泊、运河、海洋、海峡、沙漠、山脉。 河流:the Yellow River 黄河 the Nile 尼罗河 湖泊:the West Lake 西湖 the Great Lakes 五大湖 运河:the Panama Canal 巴拿...[ 查看全文 ]
2012-12-13

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2013中考英语考点聚焦:it的用法

1. 要点提示 it可以用作人称代词,它还可以指时间、天气、距离、上下文等,另外,it还可以作先行词,作形式主语和形式宾语。 2. 用法指南 (1)作为人称代词,it可以用来指东西、动物、婴儿和未确定身份的人。 Where's my book? Have you seen it? 我的书在哪里?你看见了没有? The dog is in the garden, isn't it? 狗在花园里,是吧...[ 查看全文 ]
2012-12-13

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2013中考英语考点聚焦:名词所有格

1.构成方法 (1)一般在原有名词词尾加"'s",如: Mary's father 玛丽的爸爸 Jack's family 杰克的家庭 (2)如果原有名词是复数,词尾带有-s,则只加一个"'",如: teachers' office 教师办公室 workers' home 工人之家 常考点:如果表示两人共有的概念,则只在第二名词词尾加"'s",如:Lucy and Lily's room 表示露希...[ 查看全文 ]
2012-12-13

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2013中考英语考点聚焦:名词里的双面词

别以为1就是单数,比1多就是复数,英语中名词的单复数可没那么简单,不信你就看看下面的内容,你究竟掌握了多少? 1.可单可复的集体名词 a.被看作一个整体时,具有单数概念,如: His family was well known in their town.他的家庭在家乡是名门望族。 b.集体名词被看作若干个体时,具有复数概念,如: His family are waiting for him.他的...[ 查看全文 ]
2012-12-13

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