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专家眼中的俄罗斯教育体制
专家眼中的俄罗斯教育体制
随着中国经济的迅速发展，人民生活水平的不断提高，留学已经不在是遥不可及的事儿了，越来越多的工薪阶层家庭加入了留学大军中，然而，对这些家庭来说，留学费用仍然是他们最关心的，很多的人都想知道，选择哪些国家去留学性价比比较高，让孩子既能享受到先进的国际化教育，又不用花太多的“银子”，其中最受家长和孩子关注的就是“俄罗斯留学”。
俄罗斯国家概况
俄罗斯联邦，简称俄罗斯或俄国。是世界上面积最大的国家，地跨欧亚两个大洲，并与多个国家接壤，同时俄罗斯又是一个多民族国家，总计有120多个民族。作为前苏联的只要加盟国，俄罗斯是一个十分有影响力的大国，苏联解体之后，俄罗斯成为联合国安全理事会常任理事国，对安理会议案拥有否决权。
俄罗斯联邦由89个联邦主体组成，包括21个共和国、6个边疆区、49个州、2个联邦直辖市、1个自治州、10个民族自治区。
俄罗斯的自然条件复杂多样，分为9个自然区：科拉-卡累利亚、俄罗斯平原、贝加尔地区、西伯利亚东北部和远东地区。专家介绍，大陆性气候由西向东逐渐增强，西北部属海洋性气候，西伯利亚为典型大陆性气候，远东属于季风气候。
俄罗斯工业基础雄厚，部门齐全，以机械、钢铁、冶金、石油、天然气、煤炭、森林工业及化工等为主，纺织、食品、木材和木材...
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简述俄罗斯教育概况
简述俄罗斯教育概况
现在在俄罗斯联邦的大学中有大约6万名外国留学生。他们中间50%是公费学生，另外50%是自费生。外国专家的培养是在150个专业进行的。长期以来，俄罗斯积累了培养外国留学生、专家的丰富的经验，解决了外国公民的教学方法、师资和法律问题。成立了保证接受外国公民，并组织他们接受高等教育的专门机构。
根据俄罗斯联邦制定的《教育法》，俄罗斯联邦的高等教育与其它国家相比有所不同。但逐步向国...[ 查看全文 ]
俄罗斯教育前景介绍
俄罗斯教育前景介绍
俄罗斯历史悠久，文化遗产丰富，被堪称为世界文明教育大国。俄罗斯人民受高等教育程度居世界第一，其中受高等教育的人均总数占全国成人总数的95%。全国有各类大学700多所，500多个专业学科。另外还有近800个科研机构也承担着教育任务(培养学士、硕士和博士)。按我国教育部门介绍其强项有：数学、物理、化学、医学、教育学、航空、航天、航海、核能利用、军工、光学精密机械等。
俄罗斯的科...[ 查看全文 ]
简介俄罗斯教育体制
简介俄罗斯教育体制
俄罗斯的教育体制是有关联性很强的不同教育环节组成的一个整体，整个教育系统都由国家规定教学内容和制定教学标准。不同类型、不同级别的学校构成了不同的教育环节。俄罗斯教育享誉世界，通过俄罗斯教育体制为俄罗斯裴洋了大批各个领域的优秀专家，使俄罗斯拥有全球最多的科学家，在航空航天、核能、空间技术等领域领先世界。俄罗斯的教育体制包括：学前教育;普通教育;中等职业教育;中等专业教育;高等...[ 查看全文 ]
去丹麦留学的优势
去丹麦留学的优势
学费少，教育质量高，生活福利好，近年来，去北欧留学成了不少中国学生的新潮流，其中丹麦成为许多学生的最佳选择。那么去丹麦留学，有哪些是优势?
1、校企联手注重实践
丹麦乃至北欧的大学的特点是教学质量比较高，比较注重实践。以商科为例，很多课程都和当地一些大企业合作开展教学，有的课甚至一整年都是在企业里面完成，学生只需要在学期结束时提交一份报告即可，而这份报告则需要大量的实践数据...[ 查看全文 ]
详解丹麦的教育体制
详解丹麦的教育体制
国家议会是丹麦的教育立法机构，它规定各级各类教育目的，并通过拨款法决定教育经费的数额和分配。教育部统管全国的一切教育活动。基本学制为小学6年、 初中3年、 高中3年，其中小学和初中构成义务教育，中间不举行升学考试。大学教育分为两个阶段， 第一阶段学制为4-6年，毕业后获得硕士学位;第二阶段为博士研究生课程，一般需要3年左右的时间读完。丹麦大学及其它高等院校的授课语言是丹麦语，...[ 查看全文 ]
简述丹麦的7年制义务教育
简述丹麦的7年制义务教育
丹麦政府重视国家教育事业，注重智力开发。无论在文学、哲学领域，还是在物理学、电磁学领域，丹麦都培养出了很多优秀人才，在世界上颇具影响，如在物理学领域形成的有名的哥本哈根学派。此外，丹麦的农业技术，以及乳制品、啤酒酿造、船用紫油发动机等方面都有自己的独到之处。
早在1814年，丹麦就开始实行7年制义务教育，是世界上实施义务教育较早的国家。丹麦的大学和其它高等教育机构主要...[ 查看全文 ]
丹麦的大学的本科不招收非欧盟国家的高中毕业生
丹麦的大学的本科不招收非欧盟国家的高中毕业生
与中国相比，丹麦的教育体系有许多不同点，除了课程和教学方法外，就其体系和学校的种类、名称，能弄的很明白是不容易的事。本人来此时间不长，但是经历的、看见的、听说的发生在中国学生身上的不愉快的事情实在太多了。这些问题的出现虽然原因是多方面的，但是，对丹麦教育体系不了解是原因之一。
最近网上披露了一些事情，意见多数是希望将来丹麦和准备来丹麦的同胞慎重考虑...[ 查看全文 ]
简述丹麦教育事业的发展
简述丹麦教育事业的发展
教育事业发达。1973年起实行九年制免费义务教育。2002年全国共有学校3520所，学生111.8万人，其中小学2791所，学生67.9万人;高中307所，学生6.9万人;职业学校164所，学生17.2万人;综合性大学5所，学生7.4万人;师范、技术、农业、商业、艺术、音乐等院校153所，学生10.4万人。最著名的高等学府有哥本哈根大学(建于1479年，2003年约有学生...[ 查看全文 ]
简述丹麦的教育体系
简述丹麦的教育体系
丹麦工、农业生产都较为先进,教育也较发达;1814年就宣布实行7年义务教育,是世界上实施义务教育比较早的国家。1844年,在著名教育家.格隆维的倡议下,创建了第一所为成人设立的民众高等学校。民众高等学校为世界各国的成人教育提供了范例。
教育行政
丹麦的教育由国家、县、市(地方当局)和权人团体负责,小学和初中教育由地方当局管理。文科中学(高中)和高等学校预备班归县领导。各...[ 查看全文 ]
简述挪威的高等教育体系
简述挪威的高等教育体系
1、挪威高等教育主要机构有两种类型，其一是大学，另一种是学院。两种类型的机构均可向学生提供本科和研究生课程教育以及颁发相关被中、挪两国政府都承认的学历与学位。且挪威是免学费的国家，每年仅收610挪威克朗左右的学籍注册费。
2、本科课程
挪威各大学本科学习时间为3年。3年里学校可用英语向外国留学生提供相关专业的相应专业课程教育。成绩分为六档a、b、c、d、e、f。其中...[ 查看全文 ]
