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小学二年级作文500字左右:索取与回报——读《爱心树》有感

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2013-03-01

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小学三年级作文400字:赠人玫瑰,手有余香

作文标题: 赠人玫瑰,手有余香 关键词: 玫瑰 手有余香 小学三年级 本文适合: 小学三年级 作文来源: https://zw.liuxue86.com本作文400字是关于小学三年级的作文400字,题目为:《赠人玫瑰,手有余香》,欢迎大家踊跃投稿。 赠人玫瑰,手有余香星期六中午,我跟老妈外出回家,一边上楼一边兴致勃勃地玩脑筋急转弯的游戏。也许是玩得太投入了,老妈...[ 查看全文 ]
2013-03-01

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小学一年级日记:抓螃蟹(有照片)

作文标题: 抓螃蟹(有照片) 关键词: 螃蟹 照片 小学一年级 本文适合: 小学一年级 作文来源: https://Zw.liuxue86.com本日记是关于小学一年级的日记,题目为:《抓螃蟹(有照片)》,欢迎大家踊跃投稿。 推荐的照片发上来,这也是收获哟~ 抓 螃 蟹 国庆假期去飞翔奶奶家,同去的还有堂弟和好友萱萱一家,看过奶奶,就迫不及待地来到太行脚下的...[ 查看全文 ]
2013-03-01

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小学五年级作文500字左右:我的爸爸

作文标题: 我的爸爸 关键词: 爸爸 小学五年级 本文适合: 小学五年级 作文来源: https://zw.liuxue86.com本作文500字左右是关于小学五年级的作文500字左右,题目为:《我的爸爸》,欢迎大家踊跃投稿。 11月23日 星期二 晴 我的爸爸很可爱。他的眉毛浓浓的,就象两个弯弯的小船;眼睛大大的,就象两个小鱼在对视着谈恋爱;鼻子象蒜头,仔...[ 查看全文 ]
2013-03-01

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小学六年级作文500字左右:“竞选小博士”活动

作文标题: “竞选小博士”活动 关键词: 竞选 小博士 小学六年级 本文适合: 小学六年级 作文来源: https://zW.liuxue86.com本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右,题目为:《“竞选小博士”活动》,欢迎大家踊跃投稿。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老师为了让我们爱上读书,养成读书的良好习惯,专门在班里举行“竞选读书小博士”...[ 查看全文 ]
2013-03-01

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小学四年级日记:好兄弟

作文标题: 好兄弟 关键词: 兄弟 小学四年级 本文适合: 小学四年级 作文来源: https://zw.liuxue86.com本日记是关于小学四年级的日记,题目为:《好兄弟》,欢迎大家踊跃投稿。 一天,一支钢笔傲慢地走在大街上。遇见了正在读书的铅笔。 钢笔瞥了铅笔一眼:“切!还装用功,不就是一支破铅笔吗,读再多书,你不还是一支将要被淘汰的铅笔吗?”铅笔听到...[ 查看全文 ]
2013-03-01

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小学六年级作文500字左右:诺贝尔的启迪

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2013-03-01

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小学一年级作文400字:饺子进课堂

作文标题: 饺子进课堂 关键词: 饺子 课堂 小学一年级 本文适合: 小学一年级 作文来源: https://Zw.liuxue86.com本作文400字是关于小学一年级的作文400字,题目为:《饺子进课堂》,欢迎大家踊跃投稿。 当你走进我们的教室,看到眼前这热火朝天的景象,你肯定会大吃一惊,不要以为你走错了屋!而是我们在上一堂锻炼我们动手能力的实践课----...[ 查看全文 ]
2013-03-01

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小学三年级作文350字:我和彩信不得不说的那些快乐事儿

作文标题: 我和彩信不得不说的那些快乐事儿 关键词: 我和 不说 小学三年级 本文适合: 小学三年级 作文来源: https://Zw.liuxue86.com本作文350字是关于小学三年级的作文350字,题目为:《我和彩信不得不说的那些快乐事儿》,欢迎大家踊跃投稿。 我和彩信不得不说的那些快乐事儿我和校讯通家庭教育彩信交朋友快两年了,每当在每周的二、四、六...[ 查看全文 ]
2013-03-01

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小学五年级作文500字左右:不该忽视的牵手(考场作文)

作文标题: 不该忽视的牵手(考场作文) 关键词: 作文 考场 小学五年级 本文适合: 小学五年级 作文来源: https://Zw.liuxue86.com本作文500字左右是关于小学五年级的作文500字左右,题目为:《不该忽视的牵手(考场作文)》,欢迎大家踊跃投稿。 不该忽视的牵手(考场作文)岁月的涟漪在时间的长河中激荡,雾霭从泥土中升腾起来,发出蒙昧的香味,...[ 查看全文 ]
2013-03-01

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小学四年级日记:瞧,这群俏丫头

作文标题: 瞧,这群俏丫头 关键词: 这群 丫头 小学四年级 本文适合: 小学四年级 作文来源: https://Zw.liuxue86.com本日记是关于小学四年级的日记,题目为:《瞧,这群俏丫头》,欢迎大家踊跃投稿。 《瞧,这群俏丫头》一本魔法书,记录着童年的欢乐与委屈。一座文字桥,通向童心的世界。 ————题记在这本书中,娓娓讲述了四个性格迥异的女孩儿的系...[ 查看全文 ]
2013-03-01

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