四年制的大学往往被高中生理所当然地视为人生的下一步，然而现在美国的商业界领袖与许多政界的人希望中学毕业生能考虑另一个选项：社区大学。
对许多高中毕业生来说，从两年制的技职学程取得学历是迈向一个稳定的工作并赚钱获利的最快途径。两年制的学程以进入职场为目标，提供专业技能训练，等同副学士学位。这也可能是解决美国职场人力不足的唯一方法。美国总统欧巴马(Obama)在2010年大学领袖高峰会中说：「现在职场上，需要至少有两年制学程副学士学位的工作之成长速度比不需要大学学历的工作大约两倍。我们将很难因应这个职场的人力需求，除非我们能透过社区大学的训练培养我们需要的人力资源。」
据估计美国大概有60万个工作空缺，特别是製造业方面工作，目前都是填补不满的状态，因为美国缺乏足够能胜任的工作人力。美国製造业协会的首席执行长特别向教育界与人力资源部门丢出这样的议题，显示美国目前非常需要受过技职训练的工作人力。
人资专家表示，中学、社区大学与商业界需要一起合作以减少供需不平衡的问题。大城市像芝加哥也往这个方向迈进，展开产学合作的第一步。芝加哥公立学校学区有五个高中于九月开始提供职场所需的训练课程。这些职业培训的课程与地区性的企业有紧密的合作，致力于填补人力空缺。这些企业像是IBM、摩拖罗拉(Motorola)以及威瑞森(Verizon)，它们都与地区高中共同合作设计课程，建立良好的建教关系。
芝加哥市长艾莫尔(Emauel)表示：「这些公司有人力短少的问题。只要我们给予学生机会接受技职教育，我们便有足够的学生来填补这些人力空缺。」
参与和这些公司合作课程的学生可取得一张技术证明，也可以将所得学分转往芝加哥城市大学(City Colleges of Chicago)的副学士课程，当然也纳入取得高中学位的必修学分数。
推广两年制的技职教育能让学生注意到数学、科技、科学与工程在职场上能获利的一面。根据美国劳工局的统计，拥有副学士学位的电机技术员平均收入大约5万6,000美元，至于有副学士学位的核能技术员大约有6万8,000美元的收入。
取得技术证照是传统教育的一部分，但是教育和职训却往往被认为是不相干的。因此，专家建议要让高中生提早学习珍贵的职场技职，才能减少职场技术人力短缺的问题。
参考资料来源：2013年2月11日 yahoo.com
连结网址：http://news.yahoo.com/politicians-business-leaders-ask-high-schoolers-consider-community-171149104.html
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