[公务员备考经验]抓住弱项的分，促成行测的飞跃
“短板理论”又称“木桶原理”、“水桶效应”，相信作为公务员后备军的广大考生并不陌生。该理论由美国管理学家彼得提出：盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才成。
理论很简单，但往往牵扯到我们自身，就当局者迷了。有很大一部分考生，基础不错，国考、联考成绩都还可以;但每次似乎总是少了几分“运气”，离成功一步之遥。比较擅长的模块，已经达到了一定的水平，想要更高层次的突破很不容易;那么再来备考，想要突破和飞跃，一定要抓住弱项的分。
参加过几次考试，看似对行测的各个题型、各大考点比较熟悉了，但实际也是对比较擅长的模块。弱项一直因为心里的抗拒或者是畏难情绪，难以真正踏实来学习。首先从心理上就要真正重视起弱项，不要想着靠自己擅长的模块来弥补。有舍有得是行测复习做题的策略，但也并不意味着可以放弃某个模块。每个模块都有一定的基础题目，对于实在掌握不了的模块，也要力求把基本分数拿到。
有了对自己情况的正确认识，突破弱项的决心，还要讲究方法和技巧。例如很多考生数量关系很薄弱，做题速度也很慢，自己也感觉许多题型的解题不会，那么首相考虑的还是基本题型、核心考点都掌握扎实没有。至少要做到对基本的题型及其变式要熟悉，看到了不会完全懵了，无从下手。此外，数量关系考查的是抽象的数学思维能力，这就需要我们在掌握基础知识的基础上，要学会灵活运用，这是关键。以前都学过数学，相信对这一点是深有体会的，因此可以回忆和体会下以前学数学的体验来促进行测数量关系的复习。首先要对基础知识相当熟悉，遇到题目的时候才能判断是考查哪一方面的能力，从而去搜索相应的方法来解答。其次是通过做题训练获得的解题技巧和能力，这是我们做题的关键。所以在平时的学习和练习中，就要注意总结和归纳这一方面的知识，再去做题中检验。行测的特殊在于题量多，且难度大，所以很多时候数量关系就不能再采用死算的方法，还要注意控制时间，采用一些秒杀技巧。这对我们的要求就更高了，需要对考查的知识点、常见技巧和方法都相当熟悉后再去探求。
像资料分析的话，阅读量很大，因此提高阅读速度是关键，在平时有意识地训练提高阅读速度，找到快速阅读的方法，例如锁定关键词法;此外，也要了解常考查到的，要求计算的专有名词，以至于太浪费时间去思考该怎么计算。
又比如有些考生惧怕的空间图形的推理，关键也在于空间想象能力的培养，平时的训练就要多去观察和思考，尽量多掌握一些题型及变式，毕竟图形推理的规律千变万化，难以把握。熟能生巧，通过练习可以培养对图形和规律把握的敏感度。
总的说来，无论是数量关系还是其他模块，都需要我们多动脑，多思考。有些考生只是机械地记忆，不考虑如何在实际做题中使用知识;看的书完全不能指导做题。
以往考试成绩还不错，还差一点点就能上去，因为几分与成功失之交臂是很可惜的。失败并不可怕，可怕的是明明自己有这个能力却没有尽全力而失败。刻苦冲刺一把，将弱项提上来，就能超越自己!
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