小・中学生を対象に行われた数学と理科の国際学力調査の結果、前回の調査に比べて参加国が増える中、日本はいずれの科目も上位を維持したことがわかりました。 これは教育の到達度を評価する国際学会が４年に一度実施しているもので、日本では小学４年生と中学２年生を対象に去年３月に行われました。 その結果、全生徒の平均点を５００点とした場合、日本の小学校の算数が５６８点、理科は５４８点で、参加した３６の国と地域中、ともに４位でした。また、中学校の数学が５７０点、理科は５５４点で、４８の国と地域中、数学が５位、理科が３位でした。 こうした結果を受けて文部科学省は、「前回と比べて参加国が増えたにもかかわらず全て５位以内となっていて、学力の低下傾向に歯止めがかかった」としています。（10日05:01）