1.答案: A
解析:
题干中的两个成语中都直接含有人物，四个选项中只有A项的两个成语都直接含有人物。故本题答案为A。
2.答案: B
解析:
第一步：判断词语之间逻辑关系
题干成语均符合因果关系，围湖是为了造田：饮鸩是为了止渴。
第二步：判断选项词语之间逻辑关系
B项忍辱是为了偷生，而削足以便于适履，符合题干逻辑。A项“卧薪尝胆”、C项“兢兢业业”以及D项“山穷水尽”均不能构成因果关系。故正确答案为B。
3.答案: C
解析:
客车的功能是载客，货车的功能是运输。
4.答案: A
解析: 教师用黑板上课，画家用画布作画。
5.答案: A
解析:
第一步：将选项逐一代入，判断各选项前后部分的逻辑关系
A选项，昆虫之于蜜蜂是包容关系中的种属关系，花草之于兰花是包容关系中的种属关系;B选项，蜂蜜之于蜜蜂是结果与主体的对应关系，花草之于草木是包容关系;C选项前者无明显逻辑关系，花草之于园艺是客体与主体的对应关系;D选项，花粉之于蜜蜂是客体与主体的对应关系，后者无明显逻辑关系。
第二步：逻辑关系相同即为答案
综合以上分析，仅A项前后两组词语逻辑关系相同。故正确答案为A。
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