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江西省教师资格证考试《中学教育学》考前备考复习试题及答案(3)

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一、单选题(在每小题的4个备选答案中,选出1个正确答案,错选、多选或不选均不得分。每小题l分,共30分)
1.提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是(  )。

A.柏拉图B.涂尔干C.凯兴斯坦纳D.赫钦斯2.决定教育事业领导权的是(  )A.经济发展水平B.政治制度C.文化D.科技3.“因材施教”是人的发展的(  )对教育的要求。A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性4.人的发展的互补性要求教育应该做到(  ),A.相互衔接B.循序渐进C.长善救失D.教学相长5.卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于(  )。A.社会本位论B.个人本位论C.宗教本位论D.文化本位论6.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、(  )、工作成绩”几个方面。A.工作态度B.工作热情C.工作效率D.工作质量7.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在(  )。A.认识的直接性B.学生的主体性C.教学的教育性D.活动的开放性8.在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是(  )。A.参观法B.演示法C.情景教学法D.欣赏教学法9.提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的苏联教育家是(  )A.克鲁普斯卡娅B.马卡连柯C.加里宁D.凯洛夫10.某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是(  )A.说服教育B.品德评价C.指导实践D.陶冶政治11.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是(  )。A.说服教育法B.锻炼法C.陶冶法D.榜样示范法12.师生关系在人格上是(  )的关系。A.授受B.民主平等C.相互促进D.依附13.把课程分为必修课与选修课的依据是(  )。A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的要求D.课程管理层次14.形式教育论和实质教育论,的争论其实质是关于(  )的争论。A.直接经验与间接经验B.知识与能力C.分科与综合D.知识与思想15.学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在教育过程中(  )。A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B.以情为开端,动之以情,对学生进行教育C.以行为开端,从培养学生行为习惯人手,对学生进行教育D.根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端,对学生进行教育

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