教师资格考试是入职的一块敲门砖，所以努力做题看书复习教师资格证教育学，通过教师资格考试吧。出国留学网教师资格考试网为您整理“江西省中学教育学强化练习多选题(4)”，希望同学们可以顺利通过考试！
1．维果斯基的发展观的基本内容包括( )。
A．文化历史发展理论B．心理发展观C．内化学说D．最近发展区理论E．心智技能按阶段形成理论2．下列哪些强化程式是延缓式强化( )。A．定时距式B．变时距式C．定比率式D．变比率式E．每次都给学生强化3．学与教相互作用的过程是—个系统过程，它由—些子系统构成的，这些子系统包括( )。A．学习过程B．教学过程C．评价过程D．反思过程E．反馈过程4．学生的学习特点是( )。A．以间接经验为主B．有他人的指导C．有计划、有组织D．以语言为中介E．以班级为单位5．根据学习的内容分类可以把学习分为( )。A．意义学习B．行为规范的学习C．技能的学习D．知识的学习E．接受学习6．行为主义是最早的学习理论，它为学校教学做出的主要贡献是( )。A．个别化教学B．非指导性教学C．交互教学D．行为矫正E．发现式教学7．构成动机的主要成分是( )。A．归因B．成就动机C．期待D．需要E．自我效能感8．奥苏伯尔认为影响学生取得学业成就的课堂的主要学习动机有( )。A．认知的内驱力B．自我提高的内驱力C．附属的内驱力D．强化E．惩罚9．根据强化对行为反应的作用，一般把强化分为( )。A．正强化B．负强化C．零强化D．惩罚E．表扬10．品德与态度共同的成分是( )。A．认知B．情感C．意志D．行为倾向E．需要11．学校激发学生的内部学习动机的措施主要有( )。A．创设问题情境B．合作学习C．强化D．反馈E．合理组织活动12．表征知识的主要方式有( )。A．概念B．命题C．诫象D．图式E．组块13．知识学习的内部条件有( )。A．材料的逻辑意义B．动机C．编码策略D．已有的知识结构E．外在环境14．教师成长与发展的基本途径有( )。A．观摩和分析优秀教师的教学活动B．微格教学C．教学反思D．关注自身E．师范教育15．在动作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是( )。A．示范B．讲解C．反馈D．练习E．建立稳定清晰的动觉共2页:[1][2]下一页
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