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江西省中学教育学强化)判断题练习(3)

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2015-12-19 21:09

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1.在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。(  )

2.科学心理学与教育的结合在我国古代就出现了。(  )3.学习与表现(performance)之间可能有很大的差异。(  )4.六年级儿童在学习圆的概念时,学会用圆规画圆,这是智力技能学习。(  )5.认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。(  )6.可以把图式看成概念,因为它们都反映事物的共同属性。(  )7.加涅的高级规则学习与问题解决不是同质概念。(  )8.一般来说,例一规法优于规一例法教学,所以课堂上应尽量避免规一例法教学。(  )9.广义地说,桑代克的迷箱实验中的猫学会了逃出迷箱,则猫解决了问题。(  )10.对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识和智商水平,则我们可以推论,他们两人会以相同的速度解决这一问题。(  )

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