未来的路可能会更艰难，但是不要轻言放弃，现在开始复习教师资格考试，来做一做教师资格证教育学试题吧，相信你能行！以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“江西省教师资格证考试《中学教育学》全真模拟卷及答案(3)”，希望对您有所帮助!希望考生们都能取得好成绩。
一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，|错选、多选或不选均不得分。每小题l分，共30分)
1．衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。A．教育任务B．教育目的C．教育内容D．教育规律2．在日常生活中，我们常常发现有些人先天失明，但是嗅觉、听觉等却比正常人要灵敏得多，这说明人的个体身心发展具有( )。A．阶段性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性3．英国哲学家洛克的“白板说”是( )的典型代表。A．外铄论B．内发论C．遗传决定论D．多因素相互作用论4．“真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。A．神学的教育目的论B．社会本位教育目的论C．个人本位教育目的论D．教育无目的论5．班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，形成目标体系，以此推动班级管理活动的管理方法是( )。A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．目标管理6．公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是( )。A．隐私权B．名誉权C．人身权D．教育权7．在构成思想品德的四要素中，( )是基础。A．知B．情C．意D．行8．受教育者学习、修养和内在化的客体是( )。A．德育规律B．德育原则C．德育内容D．德育方法9．“学而时习之，温故而知新”体现了教学的( )原则。A．直观性B．启发性C．巩固性D．循序渐进10．19世纪末，一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷，采取了新的教学组织形式( )。A．个别教学B．分组教学C．现场教学D．复式教学11．( )水平决定教育的规模和速度。A．政治经济制度B．科学技术C．生产力D．文化发展12．“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是( )。A．环境B．遗传C．教育D．主观努力13．教育对政治经济制度的影响作用是通过( )实现的。A．培养人才B．传播思想C．丰富知识D．发展科技14．西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。A．柏拉图B．苏格拉底C．亚里士多德D．德谟克里特15．在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的( )。A．不平衡性B．顺序性C．阶段性D．个别差异性共6页:[1][2][3][4][5][6]下一页
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