1.实验法
2.注意
3.信度
4.认知方式
5.挫折四、简答题(每小题6分，共25分)
1.简述注意与意识的关系。
2.晕轮效应在教育过程中有何不良影响?
3.举例说明动机与需要、诱因的关系。
4.气质与性格有何不同?五、论述题(每小题13分，共26分)
1.如何训练儿童的创造性思维?
2.根据遗忘发生的规律，谈谈怎样复习才能有效避免遗忘。
教师资格证考试频道为您推荐：
| 教师资格证题库 | 教师考试备考辅导 | 教育学资料 | 教育心理学资料 | 综合素质资料 | 教育知识与能力 |
【 liuxue86.com - 教育心理学 】
教师资格证考试频道为您推荐：
| 教师资格证题库 | 教师考试备考辅导 | 教育学资料 | 教育心理学资料 | 综合素质资料 | 教育知识与能力 |
想了解更多教育心理学网的资讯，请访问： 浙江教育心理学
本文来源：https://www.liuxue86.com/a/2703747.html看过《教师资格考试之中学教育心理学模拟试题》的人还看了以下文章