二、多项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
1.在进行学习训练时，不管教什么策略，怎么教这些策略，我们可以遵循主体性原则、内化性原则、____等。( )
A.特定性原则
B.生成性原则
C.自我监控原则
D.个人自我效能原则
2.元认知策略包括( )
A.复述策略
B.计划策略
C.监视策略
D.调节策略
3.注重创造性个性的塑造，包括( )
A.保护好奇心
B.重视逻辑思维能力
C.鼓励独立性
D.解除个体对答错问题的恐惧心理
4.开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略，常用的方法包括( )
A.发散思维训练
B.推测与假设训练
C.自我设计训练
D.头脑风暴训练
5.一般认为态度与品德的形成过程经历了哪几个阶段( )
A.同化
B.依从
C.认同
D.内化
6.行为演练的基本方法有( )
A.自我控制法
B.全身松弛训练
C.系统脱敏法
D.肯定性训练
7.心理健康的标准有( )
A.对现实的有效知觉
B.具有良好的自我认知能力
C.具有健全的人格
D.具有良好的感知力
8.影响课堂管理的因素有( )
A.教师的领导风格
B.班级规模
C.班级的性质
D.对教师的期望
9.非正式群体的特点有( )
A.自发性
B.群体性
C.有不成文的行为规范
D.成员的数量固定
10.教学测量与评价的类型有( )
A.形成性原则和总结性原则
B.常模参照评价和标准参照评价
C.配置性评价和诊断性评价
D.正式评价和非正式评价
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