出国留学网

目录

中学教师资格考试教育心理学全真模拟题及答案(四)

【 liuxue86.com - 教育心理学 】

一、单项选择题
1.D2.A3.A4.B5.C6.B7.A8.B9.C10.D11.B12.C
13.B14.C15.A16.D17.C18.B19.D20.B二、填空题
21.社会性22.延时23.教育民主化24.非正式
25.思维方式26.拓展27.独立28.生理适宜29.非智力因素30.心理健康二、判断题
31.×32.√33.×34.×35.√36.×37.×38.√39.×40.√四、简答题
41.【答案要点】
直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。
贯彻直观性原则的基本要求是:
(1)正确选择直观教具和现代化教学手段:
(2)直观要与讲解相结合;
(3)重视语言运用直观。
42.【答案要点】
教师的领导方式有三种类型:
(1)民主型:在这种领导方式下,师生关系民主、平等、融洽。
(2)专制型:在这种领导方式下,学生表面服从教师,内心却反对教师,师生关系对立。
(3)放任型:在这种领导方式下,教师对学生放任自流,学生也不接受教师的领导。
43.【答案要点】
教学策略的基本特征是:(1)综合性;(2)可操作性;(3)灵活性。
44.【答案要点】
制定考试评分标准一般要注意:学生掌握知识的广度和深度:运用知识的能力,包括语言和文字表达能力;在口头、书面回答和实际操作中所犯错误的数量与性质等。
45.【答案要点】
学生评价的功能是:(1)导向功能;(2)反馈功能;(3)鉴定功能;(4)激励功能。
教师资格证题库 教师考试备考辅导 教育学资料 教育心理学资料 综合素质资料 教育知识与能力

  想了解更多教育心理学网的资讯,请访问: 贵州教育心理学

本文来源:https://www.liuxue86.com/a/2704107.html
延伸阅读
心理健康,就是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。正在考教师资
2019-01-14