四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 31 简述条件反射建立的过程。 参考解析 有机体条件反射建立的过程是，中性刺激与无条件刺激在时间上结合，使中性刺激成为物体无条件刺激的信号，从而中性刺激替代无条件刺激，形成原来只有无条件刺激才能引起的反应。 32 简述学习迁移的影响因素。 参考解析 (1)影响学习迁移的客体因素： ①学习材料的相似性。 ②学习情境的相似性。 ③教师的指导。 (2)影响学习迁移的主体因素： ①学习者的分析与概括能力。 ②学习者的迁移心向。 ③认知策与元认知。 33 简述奥斯本一帕内斯的创造性问题解决方案的基本步骤。 参考解析 (1)发现目标。 (2)发现事实。 (3)发现问题。 (4)形成想法。 (5)发现解决办法。 (6)接受发现。 34 简述人的学习和动物的学习的区别。 参考解析 人的学习，无论在内容上、方式二还是性质上都与动物有重要的区别。 (1)从内容上看，人的学习比动物广阔得多。 (2)从方式上看，动物的学习主要是一个闷发的过程，而人的学习是在社会的传递下，以语言为中介而实现的。 (3)从性质上看，人的学习是自觉的、有目的的、积极主动的过程。 ’ 35 简述教师在工作中应具有的角色。 参考解析 教师在工作中具备的角色有： (1)学习的指导者和促进者。 (2)行为规范的示范者。 (3)心理辅导员。 (4)班集体活动的领导者。 (5)教育科研人员。
