主题六、动物的运动和行为
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知识内容 |
要求 |
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6-1动物的运动 |
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说明动物的运动依赖于一定的结构 |
Ⅱ |
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6-2动物的行为 |
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（1）区别动物的先天性行为和学习行为 |
Ⅱ |
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（2）列举动物的社会行为 |
Ⅰ |
主题七、生物的生殖、发育与遗传
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知识内容 |
要求 |
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7-1人的生殖和发育 |
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（1）描述人体生殖系统的结构和功能 |
Ⅰ |
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（2）解释受精过程 |
Ⅱ |
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（3）解释人的胚胎发育过程 |
Ⅱ |
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7-2 动物的生殖和发育 |
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（1）列举昆虫的生殖和发育过程 |
Ⅰ |
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（2）描述两栖动物的生殖和发育过程 |
Ⅰ |
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（3）描述鸟的生殖和发育过程 |
Ⅰ |
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7-3 植物的生殖 |
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（1）列举植物的无性生殖方式 |
Ⅰ |
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（2）描述植物的有性生殖 |
Ⅰ |
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7-4 生物的遗传和变异 |
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（1）说明DNA是主要的遗传物质 |
Ⅱ |
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（2）描述染色体、DNA和基因的关系 |
Ⅰ |
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（3）举例说明生物的性状是由基因控制的 |
Ⅱ |
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（4）解释人的性别决定 |
Ⅱ |
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（5）列举生物的变异现象 |
Ⅰ |
主题八、生物的多样性
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知识内容 |
要求 |
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8-1 生物的多样性 |
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(1) 根据一定的特征对生物进行分类 |
Ⅱ |
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(2) 描述病毒、细菌和真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系 |
Ⅰ |
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(3) 概述植物（藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物）的主要特征以及它们与人类生活的关系 |
Ⅱ |
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(4) 描述无脊椎动物不同类群（如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等）的主要特征以及它们与人类生活的关系 |
Ⅰ |
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(5)概述脊椎动物不同类群（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）的主要特征以及它们与人类生活的关系 |
Ⅱ |
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(6) 说明保护生物多样性的重要意义 |
Ⅱ |
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8-2 生命的起源和生物进化 |
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(1) 概述生物进化的主要历程 |
Ⅱ |
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(2) 描述以自然选择学说为核心的生物进化理论 |
Ⅰ |
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