2016教师资格考试思想政治模拟试题及答案

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　　2016教师资格考试思想政治模拟试题及答案

　　一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)

　　1.《普通高中思想政治课程标准(实验)》对本课程的分类目标的表述及顺序是(　　)。

　　A.知识目标：能力目标;觉悟目标

　　B.知识目标;能力目标;情感、态度与价值观目标

　　C.情感、态度与价值观目标;能力目标：知识目标

　　D.知识与技能;过程与方法;觉悟

　　2.教育活动的出发点和归宿是(　　)。

　　A.教育内容

　　B.教育质量

　　C.教学目标

　　D.教育方针

　　3.抓住学生中普遍存在的希望独立做事，体验成功的“小大人”心理，让学生参与管理，做学习的主人，主要符合(　　)。

　　A.全员性原则

　　B.主体性原则

　　C.激励性原则

　　D.联动性原则

　　4.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。高中思想政治课程资源包括(　　)。

　　①文字与音像资源②人力资源

　　③实践活动资源④信息化资源

　　A.①④

　　B.①③

　　C.①③④

　　D.①②③④

　　5.从我国国情出发，探讨个人所得税税制改革方案，需要(　　)。

　　①具体分析每一个家庭的收入状况

　　②合理的想象和创新思维

　　③在分析不同方案基础上进行综合研究

　　④运用系统综合的思维方法

　　A.①②③

　　B.①②④

　　C.①③④

　　D.②③④

　　6.面对激烈的全球经济竞争，亚太经合组织部长会议发表共同声明继续支持多边贸易体系，非盟大力推动非洲地区经济一体化进程，欧盟为应对主权债务危机采取一系列措施。这表明国际组织(　　)。

　　A.是推动经济全球化的主要载体

　　B.成为现代国际社会的基石

　　C.成为国际关系中最重要的行为主体

　　D.在全球经济治理中发挥重要作用

　　7.随着科技进步，甲企业生产某商品的劳动生产率提高。不考虑其他因素，若将这一情况对该商品的影响用图描绘出来(E---1表示劳动生产率提高前，E2表示劳动生产率提高后)，正确的是(　　)。

2016年下半年教师资格证考试试题及答案四——思想政治学科知识与教学能力(高级中学)

　　8.城乡一体化有利于创造经济的最大增长空间，拉动农牧区居民的消费需求和投资要求，避免“农村病”和“城市病”，保障经济社会的可持续发展。由此可见，推动城乡发展一体化是(　　)。

　　①我国有效扩大内需的根本方略

　　②提高生产力和综合国力的战略支撑

　　③解决“三农”问题的根本途径

　　④实施创新驱动发展战略的具体表现

　　A.①④

　　B.①③

　　C.②③

　　D.②④

　　9.在我国社会主义市场经济中。企业间的竞争越来越激烈，企业的兼并和破产现象也越来越多。企业间的兼并和企业破产是(　　)。

　　①价值规律作用的结果

　　②股份制改造的最佳途径

　　③市场失灵的具体表现

　　④优化资源配置的客观要求

　　A.①②

　　B.②③

　　C.③④

　　D.①④

　　10.一台电脑由数以万计的人参与制造，他们当中大多数互不相识，让电脑得以形成的无数行为更没有任何人规定或指挥。从电脑的制造中可以看出(　　)。

　　A.企业联合能提高资源利用效率

　　B.社会分工促进了生产效率提高

　　C.市场对资源配置起基础性作用

　　D.社会道德在市场中起支配作用

　　11.中国共产党人以自己的无私奉献精神.为中华民族的复兴前仆后继、流血牺牲、不屈不挠、艰苦奋斗。中国共产党90多年的历史，是一部团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革并不断取得辉煌成就的历史。中国共产党能够取得辉煌成就，根本原因在于(　　)。

　　①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队

　　②中国共产党坚持在组织上对各民主党派的领导

　　③不断加强党的自身建设，努力保持和发展自己的先进性

　　④不断增强科学执政、民主执政、依法执政的自觉性和坚定性

　　A.①②

　　B.①③

　　C.②④

　　D.③④

　　12.中国特色社会主义法律体系的形成实现了社会各领域有法可依。有法可依是依法治国的(　　)。

　　A.前提

　　B.中心环节

　　C.关键

　　D.必要保证

　　13.近几年来，围绕形成和完善中国特色社会主义法律体系的目标，我国立法机关制定或修改了刑法修正案、刑事诉讼法、个人所得税法等上百部法律和有关法律问题的决定，这说明(　　)。

　　A.加强立法是我们国家的根本任务

　　B.刑法是国家的根本大法

　　C.中国特色社会主义法律体系已经尽善尽美

　　D.我国正在努力建设社会主义法治国家

　　14.依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列选项能够体现中国共产党依法执政的是(　　)。

　　A.坚持民主集中制，发展党内民主

　　B.加强党员干部教育，提高执政能力

　　C.在平等的基础上，开展与国外政党的交流

　　D.向全国人大常委会提出修改宪法部分内容的建议

　　15.近年来，在每次召开人民代表大会期间，民生问题都会成为代表们高度关注的问题，在促进政府解决物价、住房、医疗、教育、就业等民生问题上，人大代表应该(　　)。

　　A.行使决定权，对重大民生问题作出决策

　　B.行使质询权.对政府工作提出反对意见

　　C.行使提案权，依法提出民生问题的议案

　　D.行使立法权.制定法律规范政府行为

　　16.近来，一些地方连续出现令人痛心的重大校车事故。国务院对此高度重视，责成有关部门迅速制定《校车安全条例》，力求使校车成为学生安全的流动校舍，为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。国务院此举旨在(　　)。

　　①坚持以人为本，保障公民权利

　　②制定行政法规，确保有法可依

　　③参与校车运营，强化政府责任

　　④运用行政手段，加强市场监管

　　A.②③

　　B.①②

　　C.①④

　　D.②④

　　17.“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是(　　)。

　　A.意识活动具有主动创造性

　　B.意识活动具有客观实在性

　　C.意识活动具有生动形象性

　　D.意识活动具有主观随意性

　　18.社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动，而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们(　　)。

　　A.个人是社会中的个人。个人价值的实现离不开社会提供的条件

　　B.社会是个人组成的社会.社会发展离不开个人的付出

　　C.只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用

　　D.只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值

　　19.有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向心运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了(　　)。

　　①唯物主义与唯心主义的区别

　　②直接联系与间接联系的区别

　　③科学精神与宗教精神的区别

　　④可知论与不可知论的区别

　　A.①③

　　B.②④

　　C.②③

　　D.①④

　　20.十年前.科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩，现在已经把三千种左右的基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为(　　)。

　　①认识总要受到主客观条件的限制

　　②实践总要受到主客观条件的限制

　　③认识对象的本质的暴露与展现有一个过程

　　④实践是认识的来源

　　A.①④

　　B.②③

　　C.②④

　　D.①③

　　21.恩格斯在《神灵世界中的自然科学》一文中，提出：“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。”下列古语与所蕴含辩证法哲理相对应的是(　　)。

　　①兼听则明，偏信则暗——坚持用全面的观点看问题

　　②和实生物，同则不继——矛盾是事物发展的根本动力

　　③头痛医头，脚痛医脚——重视解决事物的质变，实现发展

　　④生于忧患，死于安乐——量变是渐进的、不显著的变化

　　A.①②

　　B.①③

　　C.②④

　　D.③④

　　22.汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明(　　)。

　　①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础

　　②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素

　　③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导

　　④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的

　　A.①③

　　B.②③

　　C.①④

　　D.②④

　　23.同说汉语，同写汉字，读一本历史，抚一张古琴。文化像氧气，融化在血液中……13亿2300万人口共同植根于此，使我们精神上融为一体而不可分割。这表明(　　)。

　　①中华文化是联结两岸人民的精神纽带

　　②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感

　　③爱国与爱社会主义本质上是一致的

　　④文化对人的影响是无时不在、健康有益的

　　A.②④

　　B.①③

　　C.①②

　　D.③④

　　24.“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有(　　)。

　　①中华文化源远流长②文化有顽强的生命力

　　③传统文化不因时而变④文化与经济相互促进

　　A.①②

　　B.①④

　　C.②③

　　D.②④

　　25.充分体现中国古典建筑风格的“唐园”，近日落户泰国清迈，泰国民众通过参观“唐园”可以加深对中国文化的了解，这成为两国人民友好交往和文化交流的重要桥梁。“唐园”的落成(　　)。

　　①有利于不同文化之间相互学习，借鉴，促使各自取长补短

　　②有利于不同文化之间相互理解，合作，促进世界文化繁荣

　　③是不同文化相互交流的典范，促进了两国文化的趋同

　　④成为文化传播的主要手段，扩大了中华文化的影响力

　　A.①②

　　B.②③

　　C.①③

　　D.②④

　　26.要“提高全民族文明素质。为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当(　　)。

　　A.拓展群众性精神文明创建活动

　　B.倡导和践行传统文化的价值观

　　C.优先提高公民的科学文化修养

　　D.改造腐朽文化并取缔落后文化

　　27.斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明(　　)。

　　A.不同民族文化之间可以取长补短

　　B.对传统文化需要继承与发扬

　　C.不同民族文化各具特色.又具有共通性

　　D.优秀文化能激励人们创造美好生活

　　28.李某年龄16周岁，接受叔叔遗赠的10万元，靠此款丰衣足食，李某(　　)。

　　A.为完全民事行为能力人

　　B.视为完全民事行为能力人

　　C.为限制民事行为能力人

　　D.为无民事行为能力人

　　29.某甲是间歇性精神病人。某日，某甲喝醉了酒，把某酒店老板打成重伤，在群众抓捕他时，某甲因惊恐而精神病发作。则某甲(　　)。

　　A.应当负刑事责任，但可以减轻处罚

　　B.应当负刑事责任，但可以从轻处罚

　　C.不负刑事责任，因其是精神病人

　　D.应当负刑事责任

　　30.社会公德的建设最终要落实到每个公民的实际行动上，这是因为(　　)。

　　①社会公德的整体水平与每个人的行动息息相关

　　②每个公民的行为都直接影响着社会公德的状况

　　③社会公德整体水平的提高，有赖于党员、干部的带动

　　④社会公德，往往表现在言谈举止之间，人人都能做到

　　A.①②③

　　B.①②④

　　C.①③④

　　D.②③④

　　二、简答题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)

　　31.在当前的经济生活中，我们已经很少看见人们排队购物的情景了。有人将其归功于市场经济，认为：“市场经济是通过价格上涨消除排队购物现象的。”

　　问题：试运用经济学常识分析这一看法的合理性。

　　32.在一些地方，猎杀鸟类以牟取利益的现象时有发生。江南某乡村一方面积不大的池塘，聚集了数百只过冬的天鹅。村民们认为鸟儿也有性命，具有灵性，伤害它不吉利。他们拒绝了市场的诱惑，轮流在塘边值班，义务充当天鹅的“保护神”。时而栖息、时而飞翔的天鹅吸引了大量游客，构成了一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。

　　问题：运用环境伦理的相关知识评价村民对待天鹅的观念与行为。

　　三、材料分析题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)

　　33.随着中国特色社会主义建设事业的不断发展，中国梦已经成为当下中国人对自己未来的期许和追求。但是，在当今世界，涵盖经济、政治、社会生活、价值文化等领域在内的“软实力”竞争越来越激烈，某发达国家对中国快速发展的疑虑和猜忌明显加重，“中国威胁论”在一些周边国家也有一定的市场。对此，党的十八大以来，中央反复强调中国要始终不渝地走和平发展道路;在推进社会主义经济、政治、社会和生态文明建设的同时，推进社会主义文化建设，增强综合国力，夯实走和平发展道路的基础。

　　问题：(1)结合材料，运用文化与综合国力的有关知识，分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义。

　　(2)结合材料，运用“中国走和平发展道路”的有关知识，阐述中国走和平发展道路的必要性和夯实走和平发展道路基础的重要性。

　　34.阅读下面的教学设计，回答问题。

　　谈心式评语

　　“你的选择题全做对了，其他的题有些也做得很好，真为你的进步感到高兴。一个人的潜能是巨大的，关键是要有自信心，你如果一直这样努力下去，一定会成功的。”

　　“把错误之处改正过来，这次答得不理想，下次再争取，真心希望你能战胜自己。”

　　“你的字写得棒极了。笔记记得也很好，看来上课是注意听讲了。”

　　“每天中午，我总是默默地站在窗前看你在操场上矫健的身影，联想起你热爱班集体的一件件平凡的事情和你身上具有的很多宝贵的东西。老师多么希望你在学习上也能像在运动场上一样积极，像对待班级事情一样认真，那你远在国外的父母和抚养你多年的祖父母将是多么高兴啊!”

　　问题：这是一位政治教师在学生课堂笔记和作业本上所作的评语。请你对这位老师所作的评语进行分析。

　　四、教学设计题(本大题1题。共26分)

　　35.以下是高三思想政治教材中的部分内容，请结合教材中人民代表大会是人民行使国家权力的机关的内容，设计一个教学简案。

　　人民代表大会——国家权力的机关

　　我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这说明我国政权组织形式是人民代表大会制度。

　　人民代表大会是国家权力机关。它代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方一切重大事务。国家的行政机关、审判机关、检察机关都是由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

　　全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人民代表大会及其常委会行使立法权、决定权、任免权、监督权。全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关的权力都不能超越它。

　　全国人民代表大会的常设机关是全国人大常务委员会，它由委员长、副委员长、秘书长组成委员长会议，处理全国人大常委会的重要日常工作。

　　答案解析

　　一、单项选择题

　　1.【答案】B。解析：《普通高中思想政治课程标准(实验)》提到的课程分类目标的表述及顺序是：知识目标，能力目标，情感、态度与价值观目标。

　　2.【答案】C。解析：教学目标是教学工作的出发点和归宿，也是教师选择教学资源的基本依据。

　　3.【答案】B。解析：主体性教学论的主要观点是，增强学生的主体意识，确立学生的主体地位，发展学生的主体能力，塑造学生的主体人格。在教学过程中主要表现为：学生是学习的主体，是交往的主体，是自我发展的主体。是自我生命活动和个人生活世界的主体。题中正体现了主体性教学相关内容。所以，本题答案为B项。

　　4.【答案】D。

　　5.【答案】D。解析：本题考查系统和要素的关系以及辩证的否定观有关知识。很显然，探讨个人所得税税制改革方案，具体分析每一个家庭的收入状况，既不现实也不可能，排除①;但探讨个人所得税税制改革方案，必须从我国国情出发.既需要在分析的基础上进行综合，又需要合理的想象和创造性思维，运用系统综合的思维方法.找出具有共性、普遍性能够反映绝大多数人的收入水平的标准，以此为据制定，故选D。

　　6.【答案】D。解析：A项错误，跨国公司是经济全球化的主要载体;B项错误，主权国家是构成现代国际社会的基石：C项错误.主权国家是国际社会关系中最重要的行为主体。亚太经济组织、非盟、欧盟在经济方面采取措施。说明国际组织在全球经济发展中发挥着重要的作用，故选D。

　　7.【答案】C。解析：社会劳动生产率提高后，单位商品耗费的社会必要劳动时间缩短，商品的价值量减少，商品的价格会下降。商品的供给量会增加，符合上述分析的只有C选项观点，故入选。A选项观点与题意不符，社会劳动生产率提高后，商品价格会下降，但不会大幅下降，故排除。B选项观点与题意不符，商品价格下降后，商品供给量同步上升，而不是下降，故排除。D选项观点与题意不符，社会劳动生产率提高后，商品价格会下降，而不是上升.故排除。

　　8.【答案】B。解析：①③选项观点正确且符合题意，推动城乡发展一体化，是我国有效扩大内需的根本方略，是解决三农问题的根本途径，故入选。科技创新是提高生产力和综合国力的战略支撑，②说法错误，不选。城乡发展一体化不是创新驱动发展战略的具体体现，④说法错误，不选。因此，本题选B。

　　9.【答案】D。解析：价值规律的作用之一就是导致商品生产者优胜劣汰，企业间的兼并和企业破产是价值规律发生作用的结果，是优化资源配置的客观要求，①④符合题意，②③不符合题意，因此，本题选D。

　　10.【答案】C。解析：本题以电脑的制造过程为背景，考查经济生活中有关市场经济的相关知识。材料强调社会分工与价值规律对资源的调节作用。A项与题意不符，排除;B项强调了社会分工，但没有看到市场促进资源和劳动力的流动作用，排除：C项正确，强调了市场对资源配置起基础性作用，体现价值规律的作用;D项与本题无关，且说法本身有误。

　　11.【答案】B。解析：中国共产党能够取得辉煌成就的根本原因在于中国共产党的性质和宗旨。②项与设问不构成因果联系，排除;④项，因为中国共产党的功绩不仅是在中国的执政后领导人民走向繁荣富强，还在于领导人民进行革命斗争，****了“三座大山”，取得了新民主主义革命的胜利，所以这个原因是片面的，不选。本题的答案是B。

　　12.【答案】A。解析：社会主义法治建设要求有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，有法可依就是立法，是依法治国的前提，有法必依是中心环节，执法必严是重要条件，违法必究是保障。所以选A。

　　13.【答案】D。解析：依法治国，建设社会主义法治国家的前提就是要有法可依，就是要立法。ABC说法都不对，所以选D。

　　14.【答案】D。解析：本题主要考查对党的执政方式的理解和运用能力。中国共产党支持人大履行国家权力机关的立法职能，经过法定程序，使党的主张上升为国家意志，这是依法执政的重要体现。当选D项。

　　15.【答案】C。解析：本题考查的是人大代表的权利。决定权、立法权是人民代表大会的权力，不符合题意，A、D项排除;在促进政府解决物价、住房、医疗、教育、就业等民生问题上，人大代表应该行使提案权.依法提出民生问题的议案，C项符合题意，行使质询权不符合题意，因此，本题选C。

　　16.【答案】B。解析：国务院对校车安全的高度重视，体现了政府坚持以人为本.有利于保障学生的生命安全，政府制定《校车安全条例》通过制定法规，确保政府行政有法可依，①②正确;政企要分开，③政府参与校车运营错误;政府制定《校车安全条例》是运用法律手段进行调控的体现，④错误。该本题答案选B。

　　17.【答案1A。解析：本题考查意识的能动作用，考查识记和理解能力。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，B、C、D三项均不是意识活动的特点，据此可排除B、C、D三项。

　　18.【答案】B。解析：本题考查在个人与社会的统一中实现价值。“需要我们每个人的‘微贡献”’，表明社会的发展离不开个人，故选B项。A项是强调个人的发展离不开社会，故不选;C项片面，价值观对社会和人生有重要的导向作用，这里的价值观有正确和错误之分;D项与题干强调的不一致。

　　19.【答案】A。解析：本题以儿歌歌词为背景，考查唯物主义与唯心主义的知识。歌词的改动反映了“星辰闪耀”“常春藤缠绕”的原因不是上帝而是科学，故①③说法正确。②④与题意无关。

　　20.【答案】D。解析：本题考查认识具有反复性、无限性、上升性。科学家对基因突变与疾病关系的认识过程，反映了认识具有反复性、无限性和上升性。由于受到主客观条件的限制，人们在一定时期内对事物的认识是有限的，故选①③。②④说法本身正确，但材料中并未涉及实践活动。所以答案为D项。

　　21.【答案】A。解析：“头痛医头，脚痛医脚”体现的是要用联系的观点看问题;“生于忧患，死于安乐”体现的是矛盾双方在一定条件下相互转变。故答案选A。

　　22.【答案】C。解析：匡衡成了大学问家的故事告诉我们要实现人生价值，需要社会和他人提供的条件，①正确，也离不开自己的主观努力，要实现个人与社会的统一，④正确。但主观能动性和正确价值观不能成为实现人生价值的决定性因素，②③排除，故本题选C。

　　23.【答案】C。解析：题干中没有体现与爱国相关的知识，故③不选;④说法不准确，文化也有好坏之分。故选C项。

　　24.【答案】A。解析：该题考查对中华文化的认识。①反映了中华文化的特征，符合题意;②反映了中华文化的力量，符合题意;③“传统文化不因时而变”，说法错误，故排除;④“文化与经济相互促进”在题干中未涉及，所以排除。“拥有五千年历史的中国”反映了中华文化的源远流长，“民族的文化却是自己国家永远的一张王牌”反映了文化顽强的生命力.故选A项。

　　25.【答案】A。解析：③“促进了两国文化的趋同”说法有误，④不符合题意，文化传播的主要手段是传媒，①②说法正确并且符合题意，因此，本题选A。

　　26.【答案】A。解析：能够“提高全民族文明素质，为现代建设提供有利的思想保证、精神动力和智力支持”的是精神文明建设;人民群众是文化建设的主体，加强精神文明建设，必须拓展群众性精神文明创建活动，故选项A正确。对传统文化的价值观，正确的态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，而不是不加分析地倡导和践行，故B项排除。发展中国特色社会主义文化必须紧紧抓住思想道德建设这一中心环节，而不是优先提高公民的科学文化修养，故排除C项。D项也是错误的，应改造落后文化，取缔腐朽文化。

　　27.【答案】C。解析：本题考查文化是民族的又是世界的。《媳妇的美好时代》走出国门，说明文化是民族的，也是世界的，故选C项。A、D两项本身正确，但材料中没有体现;B项片面，对传统文化需要批判继承，发扬优秀的传统文化。

　　28.【答案】C。解析：根据我国《民法通则》的规定，年满十八周岁的自然人具有完全民事行为能力;十六周岁以上不满十八周岁的公民。以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人;十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人;不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人。

　　29.【答案】D。解析：本题主要考查的是精神病人的刑事责任的问题。本题中，某甲喝酒时精神病并未发作，因喝醉酒而伤害他人，实施伤害行为之后才又精神病发作，但这不影响其刑事责任的承担。行为人在精神正常的时候实施的犯罪行为法律上并没有规定可以减轻或从轻处罚。是否属于精神病应当以实施犯罪行为之时为标准，不能因为犯罪之后精神病发作而减免处罚。故选D。

　　30.【答案】B。解析：本题考查社会公德的作用和要求，①②④符合题意。本题属于“四选三”型选择题，要求从四个题肢中选出三个，一般采用排除法。③的表述错误，应该排除。

　　二、简答题

　　31.【参考答案】

　　在市场经济条件下，排队购物现象反映了商品供不应求，而商品供不应求将导致商品价格上涨;商品价格上涨将刺激供给，抑制需求，使商品供求趋向平衡，从而消除排队购物现象;价格上涨消除排队购物现象是价值规律发挥作用的一种具体表现形式。

　　32.【参考答案】

　　尊重自然的价值取向是人们认识和调节人与自然关系的伦理基础。村民保护天鹅的行为虽然带有朴素的自然崇拜色彩，但所体现的尊重自然、关爱生命的价值取向具有合理性;村民们自觉保护天鹅的行为有利于维护人与自然的和谐，值得提倡。

　　三、材料分析题

　　33.【参考答案】

　　(1)中国梦的实现需要强大的文化软实力。当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为发展中国家维护国家利益和安全的重要精神武器。只有大力发展我国的文化事业和文化产业，解决好软实力不足的问题.才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　　(2)走和平发展道路是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益做出的战略抉择。和平与发展是当今时代主题，以往列强通过侵略扩张而崛起的道路已经走不通了。要实现中华民族伟大复兴的战略目标。中国必须同国际社会一道维护好和平发展的国际环境，进一步发展与各国的友好合作关系，化解“中国威胁论”。

　　否则，中国不可能有改革开放的良好国际环境，有可能被孤立，中国梦也会成为泡影。

　　夯实走和平发展道路的基础，进一步增强我国的综合国力，有利于使我国真正成为维护世界和平与促进世界经济发展的积极因素和坚定力量，有利于走通和平发展道路。

　　34.【参考答案】

　　“评语”没有空洞的说教，严厉的训斥，完全是以良师益友的身份，以平等交谈的方式呈现的。每一份评语的字里行间都充满着教师对学生浓浓的深情和殷切的希望，读来亲切感人。评语点燃了学生心灵的火花，真挚的感情换来了热情的回报。学生们拿到评语，互相传看，心里都很感动，有些学生悄悄地对老师说：“谢谢你。”在以后的学习中，学生们都有了不同的起色。由在作业本上简单地打“√”和“×”，单纯地评一个分数，到充满温情和希望的谈心式评语，这不仅仅是一个评价方式的变化.它反映了教师教学观念和教学行为上发生的深刻转变，必将对学生以后的学习和成长产生重要的影响。这正是新的教学评价观的精神所在。

　　谈心式评语是一种书面评价。适用于写在学生的笔记本、作业本及日常的大小检测卷、练习卷上，与常规的批改相伴随。

　　四、教学设计题

　　35.【参考设计】

　　【教学目标】

　　1.知识目标

　　(1)明确人民代表大会是我国的国家权力机关。

　　(2)知道人民代表大会的主要职权。

　　(3)了解人民代表的法律地位、权利和义务。

　　2.能力目标

　　(1)培养学生对图文的分析和理解能力。

　　(2)通过正确区分“人大代表的权利”与“权力机关的权力”，培养辨析、概括能力。

　　3.情感、态度与价值观目标